【高考复习方案】届高考生物大二轮专题复习(广东专用,新课标)课件：第单元生命系统的代谢基础精品.ppt

2．光合作用和有氧呼吸中[H]和ATP的来源、去向分析 返回目录 核心考点整合 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 例3 图2－4－9中甲表示叶肉细胞中的部分生理过程，①～⑦代表各种物质，A、B代表两种细胞器。图乙表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题： 返回目录 核心考点整合 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 　甲 　乙 图2－4－9 (1)图甲中B是________。卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行：在供给植物CO2后的60 s内，相隔不同时间取样，杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物，通过研究发现7 s后的代谢产物中有多达12种含有放射性，而5 s内的代谢产物大多集中在一种物质上，该物质最可能是________(填图中序号)。 (2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时，则图甲中①→②→①的循环________(填“能”或“不能”)进行，原因是___________________________________________。 返回目录 核心考点整合 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 (3)当光照强度处于图乙中的D点时，图甲中⑥的去向是__________________。 (4)图乙中O～D段，此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为________；光合作用有机物的净积累量为________(用S1、S2、S3表示)。 (5)若图乙为植物25 ℃时CO2吸收量随光照强度的变化曲线。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25 ℃和30 ℃，请在图中画出30 ℃时(原光照强度和CO2浓度不变)相应的CO2吸收量随光照强度的变化曲线(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)。 返回目录 核心考点整合 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 [答案] (1)叶绿体　② (2)不能　没有光反应提供的ATP与[H]，暗反应不能进行 (3)扩散到线粒体和外界 (4)S1＋S3　S2－S1 (5)如图　 返回目录 核心考点整合 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 　 [解析] (1)图甲中B是叶绿体。在光合作用过程中二氧化碳最终转化为葡萄糖。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时，则图甲中①→②→①的循环不能进行，原因是没有光反应提供的ATP与[H]，暗反应不能进行。(3)当光照强度处于图乙中的D点时，图甲中⑥的去向是扩散到线粒体和外界。(4)图乙中O～D段，此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为S1＋S3，光合作用有机物的净积累量为S2－S1。(5)光合作用的最适温度为25 ℃，超过最适温度后，曲线整体向右下移。 返回目录 核心考点整合 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 [点评]光合作用中的[H]来源于光反应阶段水的光解，而呼吸作用中的[H]来源于有氧呼吸的第一、二阶段；光合作用光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应阶段C3的还原，而呼吸作用产生的ATP主要是作为能量直接用于各项生命活动。 返回目录 核心考点整合 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 易错点　对光合作用和细胞呼吸的区别认识不清 例 如图2－4－10是绿色植物体内几项生理活动关系示意图。下列能正确描述其过程的是(　　) 返回目录 易错易混归纳 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 A．①是光反应，②是暗反应，③和④都是无氧呼吸 B．能量A是光能，能量B、C和D包含ATP中能量 C．绿色植物和蓝藻含有的色素相同，都可以进行过程① D．①和②过程只能发生在植物细胞内，③和④过程只能发生在动物细胞内 [尝试解答] ________ [易错提示] 对于光合作用和细胞呼吸要清楚它们与光的关系、场所、能量和物质的变化，这样才能正确解答。 返回目录 易错易混归纳 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 [答案] B　 [解析] 据题图可知：①吸收CO2产生O2和C6H12O6，可判断是光合作用，能量A是光能；②消耗O2和C6H12O6产生CO2和H2O，可判断是有氧呼吸，能量B包含ATP中能量；③消耗C6H12O6产生C3H6O3，可判断是无氧呼吸；④消耗C6H12O6产生C2H5OH＋CO2，可判断是无氧呼吸，能量C和D包含ATP中能量，故A项错误，B项正确；蓝藻除含有叶绿素外还含有藻蓝素，C项错误。 返回目录 易错易混归纳 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 [纠错笔记] 光合作用和细胞呼吸的区别比较 返回目录 易错易混归纳 专题四　两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 返回目录 教师备用习题 [备选理由] 第4题考查有关黑白瓶的相关知识。 4．某同学研究甲湖泊中某深度生物光合作用和有氧呼吸，具体操作