【课堂新坐标】252学高中化学化学反应与能量的变化第2课时课件新人教版选修精品.pptVIP

服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 化学·选修4 自主学习·基础知识 解疑合探·重难释疑 学科素养·实验探究 温度 压强 25 ℃、101 kPa 状态 s、l、g 物质的量 相同 1 液 50 mL量筒(2个) 小烧杯 量筒 量筒 温度 温度 盐酸 NaOH溶液 最高温度 0.418(t2－t1)kJ 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 化学·选修4 第2课时　热化学方程式　中和反应反应热的测定 [学习目标]　1.了解热化学方程式的含义并能正确书写热化学方程式。(重点)2.通过中和反应反应热的测定初步学习测定化学反应热的实验方法。3.能正确分析测定反应热时产生误差的原因并能 一、热化学方程式1．概念能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。2．特点(与化学方程式比较)(1)指明了反应时的和若在 (2)在化学方程式右边注明Δ的“＋”、“－”和单位。 (3)所有反应物和生成物都用括号注明它们在反应时的。常用分别表示固体、液体和气体。(4)化学计量数只表示不表示微粒个数。(5)化学计量数和反应热数值可以同时增大或减小倍数。3．意义热化学方程式不仅表明了化学反应中的 4．实例H2(g)＋(g)===H2O(l)　Δ＝－285.8 kJ/mol表示在25 ℃与完全反应生成态水时放出的热量是285.8 kJ。 1．书写热化学方程式为什么要注明物质的状态？ 【提示】　书写热化学方程式要注明物质的聚集状态因为物质呈现哪一种聚集状态(气、液、固)与它们所具有的能量有关。例如：水以气态存在时所具有的能量与以液态或固态存在时所具有的能量是不同的。 2．同一个化学反应是否只有一种形式的热化学方程式？ 【提示】　热化学方程式表示参加反应的物质的量和反应热的关系而ΔH的值与参加反应物质的物质的量有关故热化学方程式中化学计量数不同时也不同。一个化学反应可有多种形式的热化学方程式。 二、中和反应反应热的测定1．中和反应的反应热稀溶液中酸与碱发生中和反应生成1 mol H时所释放的热量称为中和反应的反应热。表示为H＋(aq)＋OH－(aq)===H(l)　Δ＝－57.3 kJ·mol－1。2．实验原理通过一定量的酸碱溶液在反应前后温度的变化计算反应放出的热量由此求得中和热。 3．实验仪器装置(1)将下列实验装置中各仪器(或物品)的名称填在横线上。(2)实验过程中还需要的其他仪器有。 4．实验测量数据(1)初始温度() 用一量取50 mL 0.50 mol·L－1盐酸倒入中并测量其；用另一量取50 mL 0.55 mol·L－1溶液并测量其取两温度平均值为。 (2)终止温度() 把套有盖板的温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的中并把量筒中的一次倒入小烧杯中盖好盖板。用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液并准确读取混合溶液的记录终止温度为。(3)重复实验操作三次记录每次的实验数据取其平均值作为计算依据。 5．实验数据处理盐酸、氢氧化钠溶液为稀溶液其密度近似地认为都是－3反应后溶液的比热容＝4.18 J·g－1－1。该实验中盐酸和NaOH溶液反应放出的热量是中和热为。 16.72(t2－)kJ·mol－1(或Δ＝－－1) 3．实验装置中在大小烧杯之间填满碎泡沫塑料的目的是什么？ 【提示】　目的是保温、隔热减少实验过程中热量的损失。 4．装置中的环形玻璃搅拌棒能否用金属(不与酸、碱反应)质环形搅拌棒代替？为什么？ 【提示】　不能。原因是金属质环形搅拌棒易导热造成实验过程中热量损失。 5．实验中为何使用0.55 mol/L NaOH溶液与0.50 mol/L盐酸反应而不是选用0.50 mol/L NaOH溶液？ 【提示】　碱过量的目的是保证盐酸完全反应。 1．易误诊断(1)反应热与温度、压强无关热化学方程式中可不注明温度和压强。(　　)(2)1 mol H2在O2中完全燃烧生成液态水和气态水时放出的热量一定不相等。(　　)(3)不论将热化学方程式中的计量数扩大或缩小几倍其焓变是不变的。(　　)(4)1 mol酸和1 mol碱完全反应放出的热量就是中和热。(　　) 【答案】　(1)×　(2)√3)×　(4)× 2．下列热化学方程式书写正确的是 (　　)＋O　放热393.5 kJC(s)＋O(g)===CO2(g)　Δ＝393.5 kJ＋Cl(g)===2NaCl(s)　Δ＝822 kJ(s)＋(g)===NaCl(s)　Δ＝－411 kJ/mol 【答D 3．某同学用50 mL 0.50 mol/L的盐酸与50 mL 的NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应通过测定反应过程中所放出的热量计算中和反应的反应热。下列说法正确的是 (　　)实验过程中没有热量损失图中实验装置缺少环形玻璃