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C 语 言 程 序 设 计 主 讲：李 艳 2013年秋 课程安排 总学时： 56学时（理论32学时 实验24学时） 教材： C语言程序设计.叶斌等编，北京:科学出版社,2011 C语言程序设计实验指导与习题解答.叶斌等编，北京:科学出版社,2011 课前请做好预习 保持课堂安静，头脑清醒，思维活跃 重视上机实践，有效利用宝贵的上机时间 课后巩固所学内容，多思考，多实践 第1章 C语言及程序设计概述 【学习目标】 了解C语言产生的历史和工作原理，掌握C语言作为一 编程语言的基本编程思路，掌握算法及其表示方法，掌 握C语言的基本语法单位。 【学习指南】 通过明确程序设计语言在人机交互中缩小自然语言和 机器语言鸿沟的问题，以学习一门自然语言（如英语） 的方法直接进入C语言的学习。 【重 难 点】 重点：算法的概念，基本语法单位,C语言的基本结构 难点： 算法的表示方法 【教学安排】 学时：2学时 1.1 程序与程序设计语言 1.1.1 程序的概念 1.1.2 程序设计语言的发展 人们常把编写程序的过程称为程序设计。在进行程序设计时离不开程序设计语言。程序设计语言的种类很多，从其发展历史以及功能情况来划分可