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- 2016-02-22 发布于湖北
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湘教版八年级下册信息技术教案
第一单元?机器人
第一节?机器人初步知识
三维教学目标:
知识与技能:了解机器人的相关知识。
过程与方法:通过因特网搜索了解有关的机器人知识 。
情感态度与价值观:培养学生学习机器人程序设计的兴趣。
教学过程:
知识点 教师指导 学生学习 1.活动任务:通过在因特网中搜索了解有关机器人的知识 指导学生浏览网站:中国科普博览(http://www.
) 上网查阅 机器人:具有人的某些功能的机器 诱导学生正确浏览网站 带着问题在网上查阅资料 机器人的作用:工业生产、教育科研及家庭生活 机器人的组成:感观、思维、 知识点 教师指导 学生学习 运动 ? ? 机器人是怎样工作的:运用计算机程序进行感知、判断,然后运动。 解析教材 阅读教材:P4(机器人的“眼睛”实例分析) ?
?
练习:列举你所知道的各种机器人及它们的作用。
?
教学后记:
?
第二节?仿真环境下的机器人
三维教学目标:
知识与技能:了解VJC1.5仿真环境的主程序窗口和仿真窗口。
过程与方法:掌握仿真环境下的直行模块与转向模块中的速度与时间的关系。
情感态度与价值观:初步掌握解决问题的方法。
教学过程:
知识点 过程与步骤 教师指导 学生学习 1.认识VIC1.5仿真环境 1.启动软件
2.认识主窗口
3.仿真运行
(1)打开“走六边形”程序
(2)进入仿真环境
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