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2016-02-22 发布于贵州
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Module 1 Change module1change Unit3TravellinginGardencity Period:Firstperiod AimsandDemands: Studentsarerequiredto a.Agreeonfivethingswhattravelingwillbelikeintheircityin10years’time b.Writeareportanddrawaposteraboutthis mainpoints: A.Inthepast,manypeoplelikedtravellingbybus. B.Passengersdonotbuyticketsnow. c.Whatwilltravelinginourcitybelikein10years’time? D.Perhapstherewillbemoreroads. E.Ithinktherewillbemore/fewer… Teachingstrategy: a.Learn-in-situation b.Learner-based c.Askandanswer d.Introduce meansofTeaching: multimedia/discussion/role-play Teachingaids: Tape-recording/slide Teachingprocedure: Step1——Pre-taskpreparation ⒈Warmingup sup2;Wheredoyoulive? sup2;Howdoyougotoschooleveryday? sup2;Howlongdoesittakeyoutogotoschool? sup2;Whichmeansoftransportisthefastestinourcity? sup2;Whichmeansoftransportistheoldestinourcity?(thenewest,thecheapest,themostexpensive,themostcomfortable…) ⒉TellthechangesoftransportinShanghai. Inthepast,peopletraveledbybusandbicycle.Nowadays,theytravelby___________. Inthepast,theroadsandstreetswerenarrow.Nowadays,theyare______________.TherearemoreviaductsinShanghai. Inthepast,mostofthecitizenswenttoPudongbyferry.Nowadays,theycangothereby___________andbridges. … Step2——While-taskprocedure ⒈Listentothepassageaboutthechangesofbuses,thenanswerquestions. sup2;Whatdidpeopleliketravelinginthepast? sup2;Didthepassengershavetobuytickets?Howaboutnowadays?Whatdotheydoinstead? sup2;Whatdidthebus-conductordo? sup2;Weretheresingle-deckerbusesordouble-deckerbusesinthepast? sup2;Thereweremanyair-conditionedbusesinthepast,weren’tthere? sup2;Arethebus-driversallmennow?Howaboutinthepast? ⒉Listenandrepeatsentencebysentence. ⒊Readthepassage,thenanswertrueorfalse. Step3——Post-taskprocedure ⒈conductasurveyaboutyourclassmateshowtogotoschool ⒉Writeareporte