细胞的冻存和复苏.docVIP

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细胞的冻存和复苏 2007-07-20 ?? ?? ?? 点击: 179???本文共1篇文章 一、原理 在不加任何条件下直接冻存细胞时,细胞内和外环境中的水都会形成冰晶,能导致细胞内发生机械损伤、电解质升高、渗透压改变、脱水、PH改变、蛋白变性等,能引起细胞死亡。如向培养液加入保护剂,可使冰点降低。在缓慢的冻结条件下,能使细胞内水份在冻结前透出细胞。贮存在-130以下的低温中能减少冰晶的形成。 细胞复苏时速度要快,使之迅速通过细胞最易受损的-5~0,细胞仍能生长,活力受损不大。 目前常用的保护剂为二甲亚砜(DMSO)和甘油,它们对细胞无毒性,分子量小,溶解度大,易穿透细胞。 二、操作步骤 (一)冻存 1、消化细胞(同实验二),将细胞悬液收集至离心管中。 2、1000rpm离心10分钟,弃上清液。 3、沉淀加含保护液的培养,计数,调整至5×106/ml左右。 4、将悬液分至冻存管中,每管1 ml。 5、将冻存管口封严。如用安瓿瓶则火焰封口,封口一定要严,否则复苏时易出现爆裂。 6、贴上标签,写明细胞种类,冻存日期。冻存管外拴一金属重物和一细绳。 7、按下列顺序降温:室温4℃(20分钟〕冰箱冷冻室(30分钟)低温冰箱(-30 1小时)气态氮(30分钟)液氮。 注意:操作时应小心,以免液氮冻伤。液氮定期检查,随时补充,绝对不能挥发干净,一般30立升的液氮能用1~1.5月。 (二)复苏 1、准备一个茶缸或1000ml的烧坏,内装2/3杯37的温水。 2、从液氮中取出冻存管、迅速置于温水中并不断搅动。使冻存管中的冻存物在1分钟之内融化。 3、打开冻存管,将细胞悬液吸到离心管中。 4、1000rpm离心10分钟,弃去上清液。 5、沉淀加10ml培养液,吹打均匀,再离心10分钟,弃上清液。 6、加适当培养基后将细胞转移至培养瓶中,37培养,第二天观察生长情况。 三、试剂和器材 器材:液氮罐、冻存管(塑料螺口专用冻存管或安瓿瓶)、离心管、吸管、离心机等 试剂:0.25%胰酶、培养基、含保护剂的培养基(即冻存液) 附:冻存液配制: 培养基加入甘油或DSMO,使其终浓度达5—20%。保护剂的种类和用量视不同细胞而不同。配好后4下保存。 细胞的传代培养 2007-07-20 ?? ?? ?? 点击: 232???本文共1篇文章 一、原理 细胞在培养瓶长成致密单层后,已基本上饱和,为使细胞能继续生长,同时也将细胞数量扩大,就必须进行传代(再培养)。 传代培养也是一种将细胞种保存下去的方法。同时也是利用培养细胞进行各种实验的必经过程。悬浮型细胞直接分瓶就可以,而贴壁细胞需经消化后才能分瓶。 二、材料和试剂 1、细胞:贴壁细胞株 2、试剂:0.25%胰酶、1640培养基(含10%小牛血清) 3、仪器和器材:倒置显微镜,培养箱、培养瓶、吸管、废液缸等 三、操作步骤 1、将长满细胞的培养瓶中原来的培养液弃去。 2、加入0.5—1ml 0.25%胰酶溶液,使瓶底细胞都浸入溶液中。 3、瓶口塞好橡皮塞,放在倒置镜下观察细胞。随着时间的推移,原贴壁的细胞逐渐趋于圆形,在还未漂起时将胰酶弃去,加入10ml培养液终止消化。 观察消化也可以用肉眼,当见到瓶底发白并出现细针孔空隙时终止消化。一般室温消化时间约为1—3分钟。 4、用吸管将贴壁的细胞吹打成悬液,分到另外两到三瓶中,实践培养液塞好橡皮塞,置37下继续培养。第二天观察贴壁生长情况。 附:消化液配制方法: 称取0.25克胰酶蛋白酶(活力为1:250),加入100ml无Ca2 、Mg2 的Hank’s液溶解,滤器过滤除菌,4保存,用前可在37下回温。 胰酶溶液中也可加入EDTA,使最终浓度达0.02%。 细胞培养技术 2007-07-20 ?? ?? ?? 点击: 367???本文共1篇文章 细胞培养的一般过程 一、准备工作 准备工作对开展细胞培养异常重要,工作量也较大,应给予足够的重视,推备工作中某一环节的疏忽可导致实验失败或无法进行。准备工作的内容包括器皿的清洗、干燥与消毒,培养基与其他试剂的配制、分装及灭菌,无菌室或超净台的清洁与消毒,培养箱及其他仪器的检查与调试,具体内容可参阅有关文献。 二、取材 在无菌环境下从机体取出某种组织细胞(视实验目的而定),经过一定的处理(如消化分散细胞、分离等)后接入培养器血中,这一过程称为取材。如是细胞株的扩大培养则无取材这一过程。机体取出的组织细胞的首次培养称为原代培养。 理论上讲各种动物和人体内的所有组织都可以用于培养,实际上幼体组织(尤其是胚胎组织)比成年个体的组织容易培养,分化程度低的组织比分化高的容易培养,肿瘤组织比正常组织容易培养。取材后应立即处理,尽快培养,因故不能马上培养时,可将组织块切成黄豆般大的小块,置4的培养液中保存。取组织时应严格保持无菌,同

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