第5讲电信专业课程精要.pptVIP

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第5讲电信专业课程精要.ppt

哈佛大学的相关规定 独立思想是美国学界的最高价值。美国高等教育体系以最严肃的态度反对把他人的著作或者观点化为己有——即所谓剽窃。每一个这样做的学生都将受到严厉的惩罚,直至被从大学驱逐出去。 当你在准备任何类型的学术论文——包括口头发言稿、平时作业、考试论文等,你必须明确地指出:你的文章中有哪些观点是从别人的著作或任何形式的文字材料上移入或借鉴而来的 《哈佛学习生活指南》 国内学术规范介绍 高等学校哲学社会科学研究学术规范 教育部社会科学委员会2004年6月21日第一次全体会议讨论通过 各高校颁布的科学研究行为规范 南京大学关于科学研究行为规范的管理办法(/sxjy/SLW/sixiang/sx-xg-gl.htm) 华中科技大学相关规定(/cultivate/culRule.htm) 高校社科研究学术规范 …… 三、学术引文规范 (七)引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明。 (八)学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注,伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。 四、学术成果规范 (九)不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。 (十)应注重学术质量,反对粗制滥造和低水平重复,避免片面追求数量的倾向。 (十一)应充分尊重和借鉴已有的学术成果,注重调查研究,在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上,精心设计研究方案,讲究科学方法。力求论证缜密,表达准确。 高校社科研究学术规范(续) (十二)学术成果文本应规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 (十三)学术成果不应重复发表。另有约定再次发表时,应注明出处。 (十四)学术成果的署名应实事求是。署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。 (十五)凡接受合法资助的研究项目,其最终成果应与资助申请和立项通知相一致;若需修改,应事先与资助方协商,并征得其同意。 (十六)研究成果发表时,应以适当方式向提供过指导、建议、帮助或资助的个人或机构致谢。……. (二十四)各高校可根据本规范,结合具体情况,制订相应的学术规范及其实施办法,并对侵犯知识产权或违反学术道德的学术不端行为加以监督和惩处。 * 电子信息科学技术导论-第4-5讲 * * 只需要简单读出内容,不要花费太多时间在此,后面将会解释 * 说明此课程在当今生活中的位置,信息科学是这个时代的标志,课程是这门学科的基础 电信系的核心:信息传输与信息处理,其他三个方面即信息获取、信息存贮和信息利用也有涉及。 * 尤其是互联网的应用十分广泛 * * 关于《导论》一书的编写思考 1,“信息技术 ” 思路的章节安排形式 * 由于电子信息技术各学科之间的交叉融合日益明显,使得各专业的毕业生的业务领域、工作部门、行业等并没有明显差异。因而同学们可以看淡你们的专业,关键是掌握好基础理论和具有从事某方面工作的能力。 * (一)读完教材后的思考 专业不等于行业(不等于毕业后从事何工作)。 大学专业设置往往落后于科学技术发展的实际;专业教学计划,教材内容改革往往跟不上科学技术发展的步伐。教学计划中提供了很多选修课程,同学们应培养独立思考和自主学习的能力 可以看到:第8学期没有课程安排,而是非常重要的实践环节:毕业设计 课后单元验证性实验?电路系统级实验(包括计算存贮能力) 专业课后验证性实验?专业系统级实验(如通信系统,通信网络;语音识别系统,图像处理系统,等等,不一而足) 跨学科的联合实践,如机器人,如医学影像处理,如生物信息处理,更是 海阔天空一路是蓝 我们这个行业用蓝色很多,就是因为 像大海一样辽阔 像天空一样深邃 * 学时与学分:见word文档 * 物理中之电学?电路理论?模拟电子技术 电路类:模拟电子技术、数字电子技术、电子线路设计测试实验、微机原理与微机原理实验、通信电子线路、MSP430单片机及应用、Freescale单片机及应用、8051系列单片机原理与应用、虚拟仪器技术及应用、ARM处理器及应用、Altera可编程片上系统及应用、Xilinx FPGA及应用、嵌入式Linux软件设计、嵌入式系统原理与设计、WinCE软件设计、微电子器件与IC设计、DSP处理器及应用、硬件课程设计 * 物理中之电学?电路理论?模拟电子技术 电路类:模拟电子技术、数字电子技术、电子线路设计测试实验、微机原理与微机原理实验、通信电子线路、MSP430单片机及应用、Freescale单片机及应用、8051系列单片机原理与应用、虚拟仪器技术及应用、ARM处理器及应用、Altera可编程片上系统及应用、Xilinx FPGA及应用、嵌入式Linux软件设计、

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