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(P235-259) 印刻效应 1910年,德国行为学家海因罗特在实验中发现一个十分有趣的现象:刚刚破壳而出的小鹅,会本能地跟随在它第一眼见到的自己的母亲后面。但是,如果它第一眼见到的不是 自己的母亲,而是其他活动物体,如一只狗、一只猫或者一只玩具鹅,它也会自动地跟随其后。尤为重要的是,一旦这只小鹅形成了某个物体的跟随反应后,它就不可能再形成对其他物体的跟随反应了。这种跟随反应的形成是不可逆的,也就是说小鹅承认第一,却无视第二。“印刻效应”现象,不仅存在于低等动物之中,而且同样存在于人类。 教师 教师的社会角色与特征 教师教学的社会地位 教师权威 教师压力与职业倦怠 教学效果的社会因素 优秀教师展播台 一、教师的职业角色与特征 “教师”古今的称谓 你能说出几个? (包括不敬之称) “司徒” “秩宗” “典乐” “师氏” “父师” “少师” “塾师” “书师” “村夫子” “门客” “馆师” “馆宾” “先生”“西席” “西” “夫子” “函丈”又称“函仗” “绛帐”或“绛帷” “讲席” “世儒” “师儒”“老夫子” “老师” “师父” “师长” “师尊” “尊师” “先师” “学师” “师傅” “外傅” “教老者” “教员”“教官” “教习”“老板” “导师” …… 除此之外,还有不敬之称: “八娼九儒十丐” “教书匠” “娃娃头” “村学究” “臭老九” “学究”“老学究”…… 资料1:三教九流 三教:儒、道、佛教 上九流:一流佛祖二流天,三流皇上四流官,五流阁老六宰相,七进八举九解元 中九流:一流秀才二流医,三流丹青四流皮(皮影),五流弹唱六流卜(卜卦),七僧八道九棋琴 下九流:一流高台(唱戏)二流吹,三流马戏四流推(剃头),五流池子(北方的澡堂子)六搓背,七修八配(给家畜配种)九娼妓 下九流2:一师二衙(衙差)三升秤、四媒五卒六时妖(拐骗及巫婆)、七盗八窃九娼妓 资料2:八娼 九儒 十丐 元朝时期: 一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七匠、八娼、九儒、十丐。 请欣赏视频 —— 受争议的教师 1、范跑跑 2、杨不管 河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学教师杜保岑,受到了有关部门的查处,原因竟是在课堂上让学生喊他“吾皇万岁”。据《大河报》报道,孩子们跪在地上模仿上课时的模样:“上课,杜老师喊‘上朝’,我们要低头喊‘吾皇万岁万万岁’,老师说‘平身’,我们要‘谢皇上’。” 教师是“春蚕”? 教师是“蜡烛”? 教师是“梯子”? 教师是“渡船”? 教师是“辛勤的园丁”? 教师是“灵魂的工程师”? “蜡烛”: 燃烧自己,照亮别人 ——崇高却凄凉。 “粉笔”: 甘愿磨损自己,播洒知识种子——伟大却悲壮。 “园丁”:浇水、施肥、培土、剪枝 “工程师”:塑造人类的灵魂 师范院校校训 院校 校训 北京师范大学 学为人师,行为世范 华东师范大学 求实创造,为人师表 东北师范大学 勤奋创新,为人师表 华中师范大学 求实创新,立德树人 陕西师范大学 厚德积学,励志敦行 西南大学 继往开来, 含弘光大 华南师范大学 艰苦奋斗,严谨治学, 求实创新,为人师表 院校 校训 广西师范大学 学高为师,身正为范 河南师范大学 厚德博学,止于至善 首都师范大学 为学为师,求实求新 四川师范大学 重德,博学,务实,尚美 辽宁师范大学 厚德博学,为人师表? 漳州师范学院 学高为师,德高为范 韩山师范学院 勤教力学,为人师表 湛江师范学院 崇德,博雅,弘志,信勇 广东第二师范学院 进德修业,为人师表 韶关学院 立志,崇德,勤学,创新 学生眼中的好教
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