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- 2016-02-24 发布于未知
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第八单元 旅游可持续发展 教学目标 ■素质目标:培养良好的行为习惯,做一位生态旅游的倡导者,示范者。 ■知识目标:了解可持续发展理论的概念、基本内容及指标体系;认识旅游业引入可持续发展的必要性,树立正确的旅游可持续发展观;理解旅游可持续发展的绿色通道以及旅游可持续跨越发展的基础;掌握旅游可持续发展的实质和目标,生态旅游的基本概念、衡量标准及特点。 ■能力目标:运用可持续发展理论,指导旅游实践;树立正确的可持续旅游发展观。 教学重点:可持续旅游发展的概念;生态旅游概念、特点 教学难点:树立正确的可持续旅游发展观;对生态旅游产品的正确认识。 教学目标实现方式和手段 1、授课方法:对比法、举例法、陈述法、启发讨论法、案例分析法 2、企业访问:借助于“专业认知轮训实训(地点:龙泉山景区)”之机,就“生态旅游”访问龙泉山景区. 3、专题讲座:生态旅游产业化 教学导入 [设问] 以下三种观点你认为是正确的还是错误的。 1、“旅游业是无烟产业,不像其他产业那样对环境造成污染。” 2、“旅游业是一项投资少、见效快、产出高的劳动密集型产业。” 3、“旅游资源主要是由可再生性资源组成,而旅游消费又基本上是一种‘感觉消费’或‘精神消费’过程,因此旅游资源不存在枯竭问题。” 要正确认识以上问题必须首先掌握可持续发展与旅游可持续发展相关知识。 问题一 可持续发展理论 一、可持续发展
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