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管理学导论:管理与管理者.pdf
管 理 学 原 理
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董俊武 博士
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管理四寓
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买菜的比喻
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同花顺理论
同花顺理论
鸽子与广告牌
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纯洁的自信心
纯洁的自信心
主要参考书目
《管理学》,斯蒂芬• 罗宾斯著,中国人民
大学出版社出版;
《管理学》,哈罗德• 孔茨著,经济科学出
版社;
《管理学》,周三多等著,复旦大学出版社。
管理活动的重要性
经典台词——有人群的地方就有管理
实践意义:管理也是生产力
$ 300
$ 30
$ 3
品牌与战略管理
管理活动的重要性
50:500 500:500
人力资源开发与管理,生产管理
白电西门子:CRT索尼:空调三菱
质量管理 “差不多”、“老好人”(安徽:上海:大连)
检验与计统,激励与约束
管理活动的重要性
理论视角:新质的涌现
沙子——砖头——高楼大厦
人——人群——组织
管理是通过别人并与别人一起工作,协调
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集体活动以便取得1+12的效果
集体活动以便取得1+12的效果
为何要学习管理理论与管理课程
中国现实:理论指导实践与瞎子摸象
学习管理的作用:
观念的转变:如团队协作;
掌握一些基本方法:如网络图;
学会思考、开阔思维:如利润导向;
以后怎样学好管理的其他课程:如任何其它管理
课程
使自己生活的更幸福:如做一个有效的管理者
为何要学习管理理论与管理课程
一旦你从学校毕业开始你的职业生涯,
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你要么是管理者要么是被管理者。
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对于计划进入管理者行列的同学来说,
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理解管理过程将构成你的管理技能基础。
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对不想成为管理者的同学来说,你仍然
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要和管理者打交道。通过学习管理,你能够
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对你的上司的行为有更多的认识,以及对你
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的组织的工作有更深入的洞察。我的观点
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是,你可以不必成为管理者,但你仍可从管
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理的课程中获取许多有价值的知识。
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管理究竟有何用处?
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• 在中国汽车工业过去发展过程中,管理起
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到了什么作用?
到了什么作用?
• 在未来呢?
• 在未来呢?
第一章 导论:管理与管理者
何为管理:管理的定义
定义——除数字外第二抽象与枯燥;
必要——为什么是管理而不是物理;
方法——囫囵吞枣与学而时习之。
泰勒的定义
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法约尔的定义
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西蒙的定义
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美国管理协会的定义
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我们的定义
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泰勒与法约尔的定义
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管理就是计划,组织,
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