最新基因工程及其应用课件(人教版必修).ppt

互动高效课堂深化思维 突破热点 河北考源书业有限公司 第6章　从杂交育种到基因工程 返回导航 名师一号 · 高中同步学习方略 · 新课标版 · 生物 · 必修2 河北考源书业有限公司 第6章 第2节 返回导航 名师一号 · 高中同步学习方略 · 新课标版 · 生物 · 必修2 课前自主梳理 互动高效课堂 随堂巩固训练 目标导航 明确目标　牢记要点 课前自主梳理紧扣教材 落实基础 河北考源书业有限公司 第6章　从杂交育种到基因工程 返回导航 名师一号 · 高中同步学习方略 · 新课标版 · 生物 · 必修2 河北考源书业有限公司 第6章 第2节 返回导航 名师一号 · 高中同步学习方略 · 新课标版 · 生物 · 必修2 第章从杂交育种到基因工程 记 忆 要 点1.基因工程的原理是基因重组。 2．基因工程的操作工具有限制酶、DNA连接酶和运载体。 3．限制性核酸内切酶具有特异性，能识别特定的核苷酸序列，并在特定位点上切割DNA分子。 4．DNA连接酶的作用是将目的基因和运载体连接成重组DNA分子。 5．常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等。 超级绵羊 第2节　基因工程及其应用 抗除草剂 课 标 要 求1.掌握基因工程的四个步骤。 2．简述基因工程的基本原理。 3．举例说明基因工程在农业、医药等领域的应用。 4．关注转基因生物和转基因食品的安全性。 转基因奶牛 6．基因工程的四个步骤是：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。 3．在药品生产中，用基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品，如、和等。 ．除上述作用外，基因工程技术还可以用于环境保护，如、、、等。 2.近几年来，人们利用基因工程的方法，获得了高产、稳产和具有优良品质的农作物，培育出各种抗逆性的作物新品种。如，抗虫的基因来自。此外，人们还培育出了的番茄、的棉花、的玉米等多种转基因作物。在畜牧养殖业上，科学家利用基因工程的方法培育出了、等多种转基因动物。 胰岛素 抗虫棉 耐贮存 苏云金杆菌 耐盐碱 乙肝疫苗 干扰素 利用转基因细菌降解有毒有害的化合物 吸收环境中 四、基因工程的应用 1．基因工程与作物育种 (1)目的：把各种优良基因通过基因工程导入生物体内，从而改变生物的遗传特性，培育出新品种。 ①培育高产、稳定和具有优良品质的农作物。如各种抗虫植物的培育。 ②培育各种抗逆性的作物新品种。 (2)优点：降低生产成本，减少农药的使用对环境造成的污染，提高农作物对不良环境的适应能力。 答案　(1)4　(2)DNA连接酶　(3)…CTGCAG… …GACGTC… 答案　(1)基因重组　(2)质粒 (3)限制性核酸内切酶　(4)DNA连接酶 (5)反对观点：不安全，转基因食品可能会损伤人体的消化系统，破坏人体免疫系统 赞成观点：安全，转基因食品与非转基因食品成分相同，毒性分析未对人体健康产生影响(目前还未找到不安全的证据，回答上述两种观点之一即可) (6)把酵母菌放在含青霉素的培养基上培养，能正常存活说明含有LTP1基因 的重金属 2．基因工程与药物研制 把控制产生药物的基因通过基因工程转移到另一种生物(一般是微生物)体内，从而获得各种高质量、低成本的药物。如胰岛素、干扰素，以及预防乙肝的疫苗等。 二考查基因工程的操作步骤例2　采用基因工程的方法培育抗虫棉。下列导入目的基因的做法正确的是(　　) ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 误区警示　质粒中有两个标记基因：抗四环素基因和抗青霉素基因，目的基因的插入导致抗四环素基因被分割开，所以在检测目的基因是否被导入到酵母细胞时应检测酵母细胞是否表现出抗青霉素基因所控制的性状。 分解泄漏的石油 五、转基因食品的优缺点 1．优点 (1)解决粮食短缺问题； (2)减少农药使用，从而减少环境污染； (3)节省生产成本，降低粮食售价； (4)增加食物营养，提高附加值； (5)增加食物种类，提升食物品质； (6)促进生产效率，带动相关产业发展。 ④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 处理工业废水 2．缺点 (1)可能产生新毒素和新过敏原； (2)可能产生抗除草剂的杂草； (3)可能使疾病的散播跨越物种障碍； (4)可能会损害农作物的生物多样性； (5)可能会干扰生态系统的稳定性。 规律技巧　基因工程中，在导入目的基因前，要将目的基因与运载体结合，以后才将目的基因导入受体细胞即棉的体细胞或受精卵