自然灾害及其影响说课设计.docVIP

《自然灾害及其影响》说课设计 尊敬各位评委老师： 大家好！ 今天我说课的课题是人教版高中地理选修5第 一 章第1节《自然灾害及其影响 》。课型是新课。我将按说教材分析、说教法学法、说教学程序、说反馈练习设计这四个环节去说课。 一、说教材分析 1、说教材的地位和作用 本节课就选项5整个知识系统而言本节是具有强烈后续支撑作用的知识模块。此外，本节的知识与我们日常生活、生产、科学研究都有着密切的联系，因此学习这部分知识有着广泛的现实意义。从教材和资料中可以看出本节教学内容和生活密切关联，特别是对全民防灾减灾工作有着重要意义。因此，本节课对学生而言既有趣味性，又有挑战性。 （2、 说教学目标的确定 知识与能力：1 了解自然灾害的含义。 2 能够通过阅读材料，总结自然灾害的影响 3 能够通过材料和图表分析自然灾害存在地域差异的能力 过程与方法：运用资料，通过对比全面认识自然灾害的影响。 情感态度价值观：通过对比分析自然灾害的的影响，增强的防灾减灾意识。 （3）、情感态度与价值观目标：虽然通过一节课的几次活动，对培养情感、态度价值观并不能立竿见影，但我对学生有积极期望。故情感态度价值观目标设定为：通过对学生眼、手、脑、口的调动，让学生学会地理思维方法，体验学习地理的乐趣。 （教师过渡：通过对教学目标的分析，根据教材和授课对象的特点，确定本节的教学重难点为） 3、 说教学重难点的确定 重点