港口物流授课方案精要.pptVIP

《现代港口物流管理实务》 说 课 杨 清 二、课程资源 校外教学实训资源 三、课程设计理念及思路 （一）理念 针对广西港口物流企业主要工作岗位的能力要求，以项目作为载体，行动导向，任务驱动。 根据实际工作任务所需知识、能力、素质要求确定课程标准，以培养学生职业行动能力、方法学习能力、社会适应能力为目标，通过校企合作实施课程的开发与设计。 （二）课程设计的具体思路 1.基于完成实际工作任务的流程设计课程内容 2.以实际的工作任务（项目）为载体，选取、序化、整合课程内容 3.创建基于工作过程的一体化理论与实践教学体系 四、教法和学法 （三）特色与创新 1.任务驱动下的一体化理论与实践教学模式 2.与实际工作内容一致的课程学习内容构建 3.突出教学过程的实践性、开放性和职业性 * 《港口物流管理》说 课  一、 课程方案设计 二、课程资源 四、教法与学法 五、教学组织与实施 三、课程设计理念及思路 一、课程方案设计 职业岗位 分 析 市场 调研 课程目标 培养具有港口物流基本知识、船舶与货物进出港业务操作能力，能适应广西港口物流发展需要的高等职业技术人才。 （一）课程定位 《港口物流管理》课程是结合广西港口物流的发展和我校物流管理专业人才培养定位而开设，是培养从事港口物流事务管理、港口物流业务操作、港口物流单证制作人才的一门核 心专业课程。 课程总学时：40学时（