2012高考理科数列(教师).docVIP

温馨提醒：成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践 过关检测 ．（2012年高考（天津理））已知{}是等差数列,其前项和为,{}是等比数列,且= ,,. (Ⅰ)求数列{}与{}的通项公式; (Ⅱ)记,,证明. ．（2012年高考（新课标理））已知分别为三个内角的对边,(1)求 (2)若,的面积为;求.．（2012年高考（重庆理））(本小题满分12分,(I)小问5分,(II)小问7分.)设数列的前项和满足,其中.(I)求证:是首项为1的等比数列;(II)若,求证:,并给出等号成立的充要条件.．（2012年高考（四川理））已知为正实数,为自然数,抛物线与轴正半轴相交于点,设为该抛物线在点处的切线在轴上的截距. (Ⅰ)用和表示; (Ⅱ)求对所有都有成立的的最小值; (Ⅲ)当时,比较与的大小,并说明理由.．（2012年高考（四川理））已知数列的前项和为,且对一切正整数都成立. (Ⅰ)求,的值; (Ⅱ)设,数列的前项和为,当为何值时,最大?并求出的最大值. ．（2012年高考（上海理））对于数集,其中,,定义向量集. 若对于任意,存在,使得,则称X具有性质P. 例如具有性质P. (1)若x2,且,求x的值;(2)若X具有性质P,求证:1(X,且当xn1时,x1=1;(3)若X具有性质P,且x1=1,x2=q(q为常数),求有穷数列的通项公式.．（2012年高考（上海春））本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分.已知数列满足(1)设是公差为的等差数列.当时,求的值;(2)设求正整数使得一切均有(3)设当时,求数列的通项公式.．（2012年高考（陕西理））设的公比不为1的等比数列,其前项和为,且成等差数列.(1)求数列的公比;(2)证明:对任意,成等差数列.．（2012年高考（山东理））在等差数列中,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)对任意,将数列中落入区间内的项的个数记为,求数列 的前项和. 【命题意图】本试题主要考查了等差数列与等比数列的概率、通项公式、前项和公式、数列求和等基础知识,考查化归与转化的思想方法,考查运算能力、推理论证的能力.(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,由,得,由条件得方程组,故 方法二：数学归纳法 （1）当时，，故等式成立。 【点评】该试题命制比较直接,没有什么隐含的条件,就是等比与等差数列的综合应用,但方法多样,第二问可以用错位相减法求解证明,也可用数学归纳法证明,给学生思维空间留有余地,符合高考命题选拔性的原则. 【解析】(1)由正弦定理得: (2) 解得: (1)证明:由,得,即. 因,故,得, 又由题设条件知, 两式相减得,即, 由,知,因此综上,对所有成立,从而是首项为1,公比为的等比数列.(2)当或时,显然,等号成立.设,且,由(1)知,,,所以要证的不等式化为:即证:当时,上面不等式的等号成立.当时,与,()同为负;当时, 与,()同为正; 因此当且时,总有 ()()0,即,(). 上面不等式对从1到求和得,由此得综上,当且时,有,当且仅当或时等号成立. [解析](1)由已知得,交点A的坐标为,对则抛物线在点A处的切线方程为 (2)由(1)知f(n)=,则 即知,对于所有的n成立,特别地,取n=2时,得到a≥ 当, 2n3+1 当n=0,1,2时,显然 故当a=时,对所有自然数都成立 所以满足条件的a的最小值是. (3)由(1)知,则, 下面证明: 首先证明:当0x1时, 设函数 当 故g(x)在区间(0,1)上的最小值g(x)min=g 所以,当0x1时,g(x)≥0,即得 由0a1知0ak1(),因此,从而 [点评]本小题属于高档题,难度较大,需要考生具备扎实的数学基础和解决数学问题的能力.主要考查了导数的应用、不等式、数列等基础知识;考查了思维能力、运算能力、分析问题与解决问题的能力和创新意识能力;且又深层次的考查了函数、转换与化归、特殊与一般等数学思维方法. [解析]取n=1,得 ① 取n=2,得 ② 又②-①,得 ③ (1)若a2=0, 由①知a1=0, (2)若a2, ④ 由①④得: (2)当a10时,由(I)知, 当 , (2+)an-1=S2+Sn-1 所以,an= 所以 令 所以,数列{bn}是以为公差,且单调递减的等差数列. 则 b1b2b3b7= 当n≥8时,bn≤b8= 所以,n=7时,Tn取得最大值,且Tn的最大值为 T7= [点评]本小题主要从三个层面对考生进行了考查. 第一,知识层面:考查等差数列、等比数列、对数等基础知识;第二,能力层面:考查思维、运算、分析