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通信专业教学改革探讨 　　摘要：文章在分析我国普通高校通信专业人才培养存在的问题的基础上。提出一些教学方法、教学手段、实验课程改革的设想和方案设计。并对人才创新能力培养计划和具体措施进行较为详细的阐述和说明。 　　关键词：通信；教学改革；创新能力 　　一、引言 　　以信息技术和计算机技术为代表的高科技迅猛发展，既推动了经济和社会生活的发展，也引起了高等教育的巨大变革。通信专业作为理工科院校的一个重要专业，旨在培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才以满足社会对通信技术人才的需求。教学实践经验使我们感觉到通信专业的专业基础课和专业课的教学内容、教学计划、教学方法和手段及各门课程之间的有机衔接等方面存在许多问题。因此为培养创新型、开拓型、应用型人才，对通信专业的教学内容与课程体系进行优化与整合、实验实践环节的改革势在必行。 　　针对这一问题，本文提出一些教学方法、教学手段、实验课程改革的设想和方案设计，并对人才创新能力培养的计划和具体措施进行较为详细的阐述和说明。 　　二、教学方法和手段改革 　　以社会需求为目标、以应用能力的培养为主线设计通信技术专业的培养方案。要以学科发展为依托，以课程体系和教学改革为核心，以能力培养为主线，教学与科研结合，不断提