两基复查工作汇报材料.doc

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两基复查工作汇报材料

金斗二中“两基”复检工作汇报材料 ?各位专家、领导: 在2010年11月25日全国教育工作会议精神指引下,我校在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导、关心和支持下,在金斗乡各部门的通力协作下,为了更好地巩固“两基”成果,我校进行了深入的调研,克服了种种困难,全体员工坚定信心,竭力推进“两基”工作进程,现就我校工作完成情况汇报如下。 一、我校基本情况   金斗乡第二中学是一所初级中学,位于被誉为“威宁县南大门”金斗乡,具体位置地金斗乡黑泥村,与云南省宣威市的杨柳乡阰邻,滇黔古驿道途经这里,距县城45公里。多年来,在上级主管部门、政府和社会各界的帮助与支持下,我校已成为金斗乡黑泥片区文化教育发展的重要基地,也是黑泥教育的摇篮。 金斗二中始建于年月,二、各项验收指标的完成情况(一)普及程度及措施1、党委、政府举全之力抓入学工作,我校全体教职工积极参与,使得我在校生达到人,其中含外外乡镇学生人。初一年级人,其中女人;初二年级人,女人;初三年级人,女人;共开设有个班。 2、采取有效措施,切实抓好“保学控辍”工作。学校签定目标责任,直接与教师的年度考核、评优、评模挂钩第二,依法控辍,积极配合党委政府,大力宣传《义务教育法》,加大执法力度第三,组织教职员工,抓好扶贫控辍工作解决贫困生上学难的问题第四,兴趣控辍,要求教师认真备课上课,注重课堂质量和课堂艺术,教学要有艺术性、启发性和趣味性,以调动学生的学习积极性第,关爱控辍。学生中有部分是单亲学生,也有部分是有家庭缺陷的特困学生,他们在生活上、思想上都存在着消极因素,产生自卑心理,很需要老师的同情和帮助安排全体教师与之结对帮扶第,跟踪控辍为保证学生每天都到校,学校、政府、村干相互联系,实行学生到校每天一报,各班班主任每天上午和下午都要统计出本班未到校的学生名单,上报党委、政府,党委政府再通知各驻村干部及村干,亲自上门督促学生到校。经过大家的共同努力,我校的“保学控辍”工作取得了较好的成绩。 (二师资水平 1、全校有教职工人,其中女人,党员教师人。专任教师人,其中女人,专任教师学历合格率为%。 2、2001年起补充的初中教师有人,女人,大专学历人,合格率为100%。3、学校正校长人,参加过级岗位培训,参培率为100%。(三)办学条件从200年我县展开“两基”攻坚以来,我校的办学不断得到改善,特别是年来发展迅速,目前办学条件基本达到了国家的要求。1、校舍建筑面积平方米,生均平方米。 2、有符合标准的课桌凳套,班班有教室,人人有桌凳。3、学校教学仪器已达到二类初中的配置要求,实验桌、柜、架已基本齐全。4、图书藏量已达到册,生均册。5、学校有校门、宣传块,有标准篮球场2个,有00米环形跑道1个,旗台、旗杆、国旗配备齐全,校园内有绿化带,植有花、草、树木。6、有厕所,有符合卫生要求的饮水设施。、有教师办公室、校长办公室,办公条件有所改善。(四)教学质量1、近三年来我校初中毕业生全科合格率呈上升趋势。2、近三年来我校师生共有人次受到县级表彰或奖励。3、200-2010学年度毕业生人人,。三、工作的主要措施及方法1、坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针,努力“三个代表”重要思想积极深化教育改革,大力发展基础教育,全面推进素质教育。坚持“以人为本”发扬“求真务实,团结奋进”的工作作风,积极倡导“”的学风。2、加强领导,团结协作。学校领导班子带领广大团结协作,务真求实,扎实苦干,逐步建立起一支素质过硬、爱岗敬业、业务的教师队伍,实施形象工程。把德育工作放在首位,使学校形成以管理育人为主导,教学为主体的工作体系。3、加强德育工作以学科教学为主要渠道,渗透德育教育思想。培养“四有新人”,丰富学校文化生活,开辟第二课堂,以主题活动为主要载体,以环境熏陶、思想教育为主要方式、优化育人环境,营造育人氛围。4、教学工作是学校的主要工作。首先以全面推进素质教育为中心,以课改为主渠道,加大教研和教改力度,构建创新教育模式,向课堂教学要质量,确保教学过程的优化;其次,以课改为重点,认真实施新课程改革方案,更新理念;最后,注重教学常规管理体系,做好教学检查工作。5、创建良好的校园文化,营造优美的学习环境。切实抓好校园的“绿化、美化、净化”工作。积极开展第二课堂教学活动,充分挖掘学生的内在潜能,有利于教育教学工作的顺利开展。6、加强师资队伍的建设只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生。首先要加强教师职业道德修养,其次是教师的基本功训练。7、强化在校生巩固工作学生巩固是一项长期而艰巨的工作,为了做好这项工作,首先要注重思想教育,只有从思想上认识到读书的重要,才能稳住学生;其次是教师的关爱,教师要主动去关心,爱护和帮助学生特别是在学生遇到困难的时候,思想产生波动时,得到教师的关爱的效果是最明显的;最后注重加强与各部门的协调

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