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- 2016-02-24 发布于江苏
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2014年度广东省高等学校试点学院申报指南.doc
附件
2014年度广东省高等学校试点学院
申报指南
一、基本要求
在普通本科高校选择专业学院(含系、部)设立试点学院,推进以人才培养体制改革为核心,以学院与社会创新资源协同发展为路径,以学院为基本实施单位的综合性改革。
二、建设内容
改革主要内容:本科改革学生招录与选拔方式,改革人才培养模式,改革教师遴选、考核与评价制度,完善学院治理结构。努力实现人才培养模式改革、特色院系建设、高校协同创新发展、体制机制创新“四位一体”的改革目标,把试点学院建设成为体制改革的先行区、人才培养的试验区、特色发展的示范区、协同发展的创新区。
三、建设周期
四年。
附表:
1.广东省高等学校“试点学院”项目建设任务书书
一、填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。二、申书各项内容用小四号仿宋体填写A4纸张打印于左侧装订成册。三、在学校意见一栏中,应明确学校在人员、条件、政策等方面的保证措施和对经费的意见。四、申请书表格空间不足的,可以。1.基本情况
试点学院名称隶属部门/管理部门专业技术职务学位联系电话主要职责 教学科研主要经历 教学科研主要成果 教师基本情况 正高级 副高级 中级 其它 博士 硕士 学士 其它 总人数 平均年龄 人数 占总人数比例 学院学生基本情况 本科 硕士 博士 其他学历形式 总人数 人数 学院专业简表 序号 专业名称 开设时间
(*年*月开始设立) 在读学生总数 其中 本科 硕士 博士 其他学历形式 1 2
学院专任教师简表 序号 姓名 年龄 学位 专业技术职务 承担教学/管理任务 1 2 3 …. 2.已有基础
设立试点学院的基础(含项目论证过程)
3.试点学院的改革目标和预期成效
试点学院的改革目标(含创新点及改革意义)
4.改革思路
试点学院基本思路(包括学生选拔录取、教师配备、教学模式改革、人事制度改革、保障条件等)
5.进度安排
进度安排(按照规划建设年份分解改革任务)
6、学校支持
学校配套支持政策(包括保障条件、薪酬支持、自主权支持、招生及其他改革举措支持等)
7.风险分析及应对预案
7.1风险分析(包括政策风险、财政风险、对外合作风险等等)
7.27.2应对预案(包括学院、学校层面在招生、教学质量提升、人事制度改革等层面应对风险的机制及措施)
8.经费预算(根据实际需要制定预算)
项目名称 经费总额 项目负责人(签名) 科目名称 预算 项目支出用途 1.业务费 (1)差旅费 (2)会议费 (3)出版/文献/信息传播/知识产权事务费 (4)材料及测试化验加工费 2.设备费 3.国际合作与交流费 4.劳务费 5.专家咨询费 6.人才培养费 7.其他 (科目名称可以根据项目实际情况调整)9.学院意见
学院(公章)
院长(签字)
年 月 日 10.学校意见
学 校(公章)
主管校长(签字)
年 月 日 11.教育厅审批意见
(公章)
年 月 日
附件2:
教育部关于推进试点学院改革的指导意见
一、改革学生招录与选拔方式
1.允许试点学院自主研究确定本科生招生计划。
2.允许试点学院率先探索在统一高考基础上的综合评价录取模式,实行高考成绩、高中阶段学习成绩或高中学业水平考试成绩、综合素质评价及高校自行测试结果相结合的招生录取办法。
3.试点学院招生录取工作可安排在所在省份本科第一批次录取开始前进行。
4.适度增加学校推免名额和直博生名额。
5.支持试点学院纳入博士研究生招生改革试点范围。
6.在学校总规模内对试点学院研究生招生计划实施单列管理。
7.学校可以自行决定试点学院个别学生在院内转入转出。
二、改革人才培养模式
1.支持试点学院实行导师制、小班教学。
2.支持试点学院探索全面学分制。
3.支持试点学院扩大国际合作,探索授予联合学位与双学位。
4.国家建设高水平大学公派研究生项目、优秀本科生国际交流项目等支持试点学院选派优秀学生出国留学,提高试点学院在校生具有海外学习经历的比例。
5.统筹自筹经费、科研经费、助学贷款、社会捐助等多渠道资金,建立健全研究生多元奖助体系。
6.研究生实行个性化培养,允许试点学院选择一定数量的学生,经考核后择优实行硕博连读
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