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- 2016-02-25 发布于浙江
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南皮县中小学专用教室管理指导意见
南皮县中小学
专用教室管理指导意见
专用教室的管理本着科学规范,洁净明亮、易找实用、美观得体,彰显功能特色等原则进行。
专用教室所涉及的范围为:常规仪器设备类(包括中学理化生、小学科学、探究、音乐、美术、体育等相关专用教室)、图书类(包括图书室及阅览室、班级图书角等)、信息化类(包括微机室及电子备课室等)专用教室。
对于专用教室外观管理要求
门牌规范,门窗严密完好整洁,窗帘美观实用,锁具无锈,保险门窗防锈措施到位。
对于专用教室内部管理要求
一、常规仪器设备类专用教室:主要涉及器材室和学生实验、教学活动场所。
1、器材室管理:
(1)器材室仪器橱柜:对实验器材室,完全小学以上的小学应在15个左右,但最少不能少于10个,样式相同的要集中摆放,凡有损坏的,要么修好,要么撤出。仪器橱的摆放应与窗户垂直,保证通风,所有仪器设备都不能放于地面上和橱顶上,橱与橱之间留有行人合理的活动空间。对于音乐室、体育器材室,应最少有一个完好的仪器橱。对于美术室而言,应不能少于2个完好的仪器橱,并配有放置模型等物品的足量台桌,器材室配有遮光窗帘。
(2)对于所有设备,必须全部拆箱破盒,按类型做到入橱、入框、上架到位、按分类做到同类集中存入(注不能堆层放的,要单层存放),类别分明,不同类不能混放,所有仪器设备及橱柜重新过手清洁,对玻璃类用具、玻璃门要做到透净,凡有损坏或有问题的设备,能维修的维修,不能维修的清
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