最新教材评介.ppt

该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力同时能够为以后的学习和提高打下坚实的基础。 (2)由于针对的学习者的母语是英语，所以课文中的生词都采用英文注释，有利于学生快速理解，特别是对于初学汉语的学生，这样可以降低学习的难度并提高效率 （3）提示语言知识点；（4）提示文化背景；（5）提供单元测试题；（6）提供要求书写的全部汉字卡， 汉字卡上有读音、书写运笔方向和笔顺 的提示，供学生练习汉字书写使用。 总分：284/340 6、兼顾形式与意义、结构与功能 结论：是（5分）。实用。 7、说明文字准确、清楚、通俗、规范。 结论：是（10分）。语法的说明解释非常规范。 8、翻译准确、流畅 结论：应该是（7分）。 （四）练习编排 1、与教学内容关系密切 结论：是（10分）。每单元的练习均为巩固所学生词、语法、功能等。 2、目标明确、方法科学 结论：是（10分）。同上 3、形式多样，数量适当 结论：形式多样，数量不够（10分） （1）形式 辨音、朗读、会话练习、完成对话、替换练习、模仿对话、回答问题、组词成句、游戏、写汉字、词语卡、教学挂图等形式。 （2）数量：较多，能充分练习所学知识。 4、教学上可操作性强 结论：是（10分），都很好