政治二十中万伟香《法制建设法律监督》导学案.docVIP

鲁八（下）第11课第二节《加强法制建设 健全法律监督》导学案 课 型：新授课 设计者：濮阳市油田第二十中学 万伟香 电 话【教师寄语】 若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的! 【学习目标】 情感、态度与价值观：体会法律监督的作用，自觉树立监督观念。 过程与方法：联系生活实际，引导学生自主学习、合作探究和自我检测，让学生掌握从国 家和公民的两个维度掌握如何依法治国，建设社会主义法制国家？ 知识与能力：知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国方略的基本 要求，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义。 提高辨别是非善恶的能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。 【学习内容】：1、青少年----增强法律意识，树立法制观念： 公民监督权的含义、行使的途径、意义及注意事项 2、国家----加强法制建设 健全法律监督 依法治国的四个环节含义、实施主体及地位重要性 法律监督的形式、意义 【学习重点】： 1、依法治国的四个环节；公民的监督建议权 2、如何依法治国，建设社会主义法治国家？ 【学习难点】：加强法制建设和健全法律监督与制约机制 【学习方法】 自主先学、合作探究、教师点拨、自我检测 【学习流程】 第一课时 国家----加强法制建设 健全法律监督 一、自主先学 做好铺垫 温馨提示：1、阅读教材52—56页，完成下列自学问题，注意方法与技巧：先查找、后圈、点、划，特别是关键词、核心句一定标记时，一定要醒目一些哦！ 2、合理调控时间（15分钟），跟上我们前进的步伐！导学案中问题的书写要因人而，不必一字不落的权写下来，，书写速度快的可以全部书写，速度慢写出关键词即可。异。 3、自学过程中，你如何有自己照找不到的或理解不透，可以先做标记或举手示意老师，相信老师会祝你一臂之力！ 1、依法治国的基本要求有哪些？ __________、__________、__________、__________、 2、阅读教材53—56正文，找出下列表格内容？（先在课本上标出，然后填写，含义简写）， 基本要求 含义 实施主体 重要性 有法可依 ? ? ? 有法必依 ? ? ? 执法必严 ? ? ? 违法必究 ? ? ? *依法治国四环节有什么内在联系：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究四个环节是__________，__________的，不能孤立地、片面地__________某一方面而__________或__________其他一方面，只有____________________，依法治国的基本要求才能真正实现，作用才能真正发挥。 3、法律监督 （1）含义：指一切国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的__________性所进行的监察和督促。 （2）主体：所有__________、__________ （3）分类：________监督、__________监督、__________监督、 （4）重要性：整个社会主义法制的的__________，是实行依法治国的__________。 相关链接 4、阅读教材第57—58正文填写下列表格：法律监督的类型 ?比较内容 ?立法监督 ?司法监督 ?执法监督 ?含义 ?对国家、地方和行政__________活动的监督 ?对国家行政机关__________活动的监督 ?对国家司法机关__________活动的监督 ?主体 ?国家__________机关(__________及其常委会） ?国家__________机关(人大及其常委会）或国家__________机自身 ?国家__________机关、中国__________党和各民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会团体和__________，以及司法机关对自身系统的监督 ?目的 ?防止______立法，从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。 ?为了保证法律法规的贯彻实施,促进执法机关和执法人员__________行使执法权 ?为了实现司法__________ 5、请判断课本第58也文本框中两则案例分别是哪种法律监督？ 二、交流共享 强化记忆 1大胆说出刚才自学过程你的疑惑，让我们通过师生互动、生生互动和组间交流共同解决疑难问题吧 2、经过这一环节，相信你已经为后边的学做好了铺垫！那就把刚刚自学过的新知识在我们的脑海里强化记忆3—5分钟吧！（注意抓准关键词和核心句） 三、合作探究 积极展示 温馨提示： 1进入这一环节，可以说是一种闯关，一种提高！思考问题