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网络搜索“灯”图 海安县墩头镇仇湖初级中学 【所属领域】科学与生活 【活动目标】 1．让学生充分活动，通过网络搜索与“灯”相关的图片。（过程与方法目标） 2．在搜索“灯”的图片的过程中观察，思考在不断改变输入不同关键词时会搜索到哪些不同的图片，并对这些图片进行分类。从而得出 “灯”的各种不同创造美的设计理念。（知识与能力目标） 3．尝试利用新的设计理念设计自己需要的新型灯光世界，并表达自己设计的观点。（情感态度价值观目标） 【方案设计】 活动背景 电是现代生活中不可缺少的商品，而电灯更是人们生活中最为普遍的一种电器，人们也越来越离不开这种电器。随着社会的不断发展，电灯的新型产品层出不穷，丰富了人们的各种生活。加之信息网络化时代的到来，更多的让人们了解了这种电器。此次通过网络让学生搜索有关“灯”的不同图片并让所有参与活动的学生进行交流、总结，从而去发现“美”，并总结如何去创造“美”的东西，让学生在活动中获得发现“美”和创造“美”的体验。 老师可以帮助学生进行归纳分类，可能涉及的重要词汇：形状、结构、材料、功能、色度、强度、色彩、控制。 参加对象 初中一年级 活动时间 1课时 活动准备：准备一个电子白板网络教室，可以演示也可以上传学生的作品。 【活动过程】 一、引语： 每当夜幕降临的时候，我们会看到一个色彩斑斓的精彩的灯光世界，不管是在家里还是在旅店里或者走在大街上