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- 2016-02-25 发布于湖北
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两种电荷(用)摘要.ppt
1、摩擦过的塑料梳子吸引水流 电荷间的相互作用 玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后,分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒。观察现象。 二、电荷间的相互作用 两 种 电 荷 3、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( )A、两个带正电,一个带负电B、两个带负电,一个带正电C、两个带正电,一个不带电D、两个带异种电,一个不带电 练 习 如图所示,A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球,相互作用情况如图所示,那么下列说法正确的是( ) A、如A球带正电,C球一定带正电 B、如A球带负电,C球一定带正电 C、如B球带正电,A球一定带正电 C球一定都带负电 D、A、B一定带同种电荷 C则可能不带电 考 考 你 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引,如果用带负电的物体去靠近小球,则( ) A、小球也将被吸引 B、小球将被排斥 C、小球将静止不动 D、小球有可能被吸引,也有可能被排斥 验 电 器 验电器是利用电荷间相互作用的规律制成的,可用来检验物体是否带电,粗略比较带电的多少。 构造: 导电金属球、金属棒、金属箔、绝缘外壳 电 荷 量 电荷的多少叫电荷量,简称电荷。用 Q表示。单位:库仑,简称库,符号是 C 元 电 荷 带电实质 摩擦起电实质:电子的转移 原子核对核外电子 束缚能力强的得到电子:带负电荷 束缚能力弱的失去电子:带正电荷 放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况,叫做正负电荷的中和。 导体和绝缘体 导体和绝缘体 导体和绝缘体 练 习 下列现象不属于摩擦起电的是( ) A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B、用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D、擦黑板时粉笔灰四处飘落 练 习 下列物体中一定带负电的是 (??? ) A.与玻璃棒摩擦过的丝绸?? B.与带正电的物体接触后的验电器 C.失去电子的塑料棒?????? D.与带正电的物体相吸的小物体 优 化 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球,在所示位置处于平衡状态,若已知A球带负电,则B球、C球的带电情况是( ) A、A球带负电、C球带正电 B、B 球、C球都带正电 C、B 球、C球都带负电 D、无法判断 练 习 带等量异种电荷的两个导体相互接触后,将发生( ) A、正负电荷完全抵消而中和 B、电子都转移到带正电的带电体上 C、两种电荷消失了 D、正电荷转移到带负电的带电体上 练 习 下面有关导体和绝缘体的说法正确的是( ) A.导体容易导电是因为它有自由电子 B.绝缘体不容易导电是因为它没有自由电子 C.导体和绝缘体都是重要的电工材 D.导体中有大量的自由电荷,绝缘体中几乎没有自由电荷 练 习 为什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡胶棒带电,却不能使拿在手中的金属棒带电?怎样才能使拿在手中的金属棒带电呢? c A C B 负 2、如图,将与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近 用细线悬挂着的通草小球。若小球被吸引, 那么小球带 电或 ;若小球被排斥,那么小球带 电。 练习: 1、甲、乙、丙三个带电物体。甲物体排斥 乙物体,乙物体吸引丙物体,如果丙物体 带正电。则甲物体带_ __电。 正 不带电 负 A D 答:因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体,玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走,所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电。而金属棒和手(人体)都是好的导体,金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上,使金属棒上没有多余的电荷而不带电。 如果要使拿在手中的金属棒带电,只要切断电荷传导的路径即可。简单的方法是将金属棒的一端用好的绝缘材料包起来拿在手中,即切断手与金属棒之间电荷传导的路径。 * * 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 小实验: 2、用塑料尺、塑料笔杆与头 发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. 3、用塑料梳子梳头发,观察现象. 这些现象说明了什么? 小实验: 1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷. 2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电就是摩擦起电. 想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗? 两种电荷.swf 两种电荷 正电荷: 负电荷: “+”
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