“90后”本科生理想信念状况的调查与思考.docVIP

“90后”本科生理想信念状况的调查与思考 　　[摘要]大学生理想信念教育是大学生思想政治教育工作的核心，也是实践社会主义核心价值体系的重中之重，而了解“90后”大学生的理想信念状况是有效开展当前大学生理想信念教育工作的前提。文章首先利用问卷分析结果勾勒了“90后”本科生理想信念的状况，随后尝试建构了大学生理想信念体系，并根据此体系分析了“90后”本科生理想信念的现状，最后进行了反思。 　　[关键词]90后 本科生 理想信念 　　[作者简介]张永强（1985- ），男，山东莱芜人，江苏大学，讲师，硕士，研究方向为思想政治教育；丁雯雯（1986- ），女，江苏南通人，江苏大学，讲师，研究方向为思想政治教育。（江苏 镇江 212013） 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）24-0074-02 　　“90后”不仅是当前在校大学生的绝对主体，而且是当前普通高校大学生理想信念教育的受众。于是，做好当前普通高校大学生的理想信念教育就是做好“90后”大学生的理想信念教育。党的“十八大”报告指出，理想信念是实践社会主义核心价值体系的重中之重。笔者认为，了解“90后”大学生的理想信念状况是有效开展当前大学生理想信念教育工作的前提。笔者以江苏省内高校本科生为研究总体，考虑到高校大学生理想信念教育工作的运行现状，以大一和大二的本科生为调查主体