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“现代电气及PLC技术”课程教学改革方法探索 　　摘要：提出了“现代电气及PLC技术”课程优化与改革的一些方法，将理论教学和实践环节紧密结合。采用了项目教学法来加强学生的PLC实践能力培养，辅以PLC课外科研项目来反哺教学；整合和扩充了实验设备和计算机辅助系统，优化教学资源；完成了教学手段向现代多媒体技术转变，使教学手段多样化；利用了学校的网络教学平台，建立了基于网络的PLC课程辅助教学系统。教学实践表明，这些改革方法在“现代电气及PLC技术”优秀课程建设的应用中取得了良好效果，教学质量得到了较大提高，且这些方法具有较强的推广性和实用性。 　　关键词：项目教学法；PLC；教学改革；资源优化；多样化 　　作者简介：黄飞腾（1984-），男，浙江温州人，浙江工业大学信息工程学院，实验师；翁国庆（1977-），男，浙江衢州人，浙江工业大学信息工程学院，副教授。（浙江 杭州 310023） 　　基金项目：本文系浙江工业大学优秀课程建设项目（项目编号：YX1206）、浙江工业大学教学方法改革专项项目（项目编号：JGZ1303）、院教改项目“以科研优势为依托的特色新兴专业建设”、院教改项目“《电力系统综合自动化》实验教学改革”的研究成果。 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）33-0101-03 　　PLC中文名称为可编程控制器，是