火智英组成原理课设创新.docVIP

东北大学秦皇岛分校 计算机与通信工程学院 计算机组成原理课程设计 专业名称 计算机科学与计算 班级学号 2123334 学生姓名 火智英 指导教师 王和兴 设计时间 2014.12.22～2015.1.2 课程设计任务书 专业：：学生姓名： 设计题目： 一、设计实验条件 实验室 二、设计任务及要求 ； 3、 48号指令； 5、 用四位半加器实现四位全加器； 三、设计报告的内容 3.1.1 13，16号，48号指令设计； 3.1.2 断点方式下的微地址修改逻辑电路，实现“取指后，获取13、16、48号指令的微程序入口地址”； 3.1.3 用四位半加器实现四位全加器 3.2前言（绪论） 3.3设计主体SUB A, ＃IISUB 地址码：A, ＃II A中减去立即数II加入累加器A中 寻址方式：立即数寻址 第48号指令：助记符：CALL EM 格式：操作码和地址码 操作码：CALL 地址码：EM 功能：调用EM地址的子程序 寻址方式：直接寻址 3.3.2模型机硬件设计： 题目：断点方式下的微地址修改逻辑电路，实现“取指后，获取13、16、48号指令的微程序入口地址”