第一学期小学五年级综合实践活动教案(上海教育出版社).doc

（第一学期） 年级（ ）班 教师：张成林 2013年月日目录 I 教学进度表 II 主题一 学校主人公 1 第一课时 迎接新朋友 1 第二课时 竞选大队委员 2 第三课时 校园广播站 3 主题二 月圆中秋节 4 第一课时 对月当歌 5 第二课时 到月球上过中秋 6 第三课时 月饼包装“绿起来” 7 主题三 海洋探秘 8 第一课时 海豚小档案 8 第二课时 哭泣的海洋 9 第三课时 龙宫觅宝 10 主题四 声音小天地 11 第一课时 家乡美丽的声音和小小乐队 11 第二课时 治理校园噪声小专家 12 主题五? 栽培小能手 13 第一课时 花坛小暖棚 14 第二课时 不用土的栽培术 15 第三课时 科技小讲堂 16 主题六 玩纸 17 第一课时 大家一起踢纸球 18 第二课时 剪纸小作坊 19 第三课时 纸桥承重 20 主题七 探寻钟表世界 21 第一课时 钟表的演变 22 第二课时 小小修钟匠 23 第三课时 及创意钟表我设计 24 教学进度表 时间 周次 内容 课时 备注 9.01-9.02 1 开学工作 2 9.05-9.09 2 第一课时 迎接新朋友 第二课时 竞选大队委员 2 9.12-9.16 3 第三课时 校园广播站 第一课时 对月当歌 2 9.19-9.23 4 第二课时 到月球上过中秋 第三课时 月饼包装“绿起来” 2 9.26-9.30 5 第一课时 海豚小档案 第二课时 哭泣的海洋 2 10.03-10.07 6 国庆 2 10.10-10.14 7 第三课时 龙宫觅宝 第一课时 家乡美丽的声音和小小乐队 2 10.17-10.21 8 第二课时 治理校园噪声小专家 第一课时 花坛小暖棚 2 10.24-10.28 9 半期 2 10.31-11.04 10 第二课时 不用土的栽培术 第三课时 科技小讲堂 2 11.07-11.11 11 第一课时 大家一起踢纸球 第二课时 剪纸小作坊 2 11.14-11.18 12 第三课时 纸桥承重 第一课时 钟表的演变 2 11.21-11.25 13 第二课时 小小修钟匠 第三课时 及创意钟表我设计 2 11.28-12.23 14 复习 2 15 2 16 2 17 2 12.26-1.07 18 期未考试 2 19 2 20 2 主题一 学校主人公 教学内容： 活动一：迎接新朋友 活动二：竞选大队委员 活动三：校园广播站 教学目标： 通过三节课的学习，要使学生认识，自己是学校的主人公，应该为学校的发展作出自己的一份力量。 教学准备： 校园地图、课件、录象、图片 教学课时： 3课时 第一课时 迎接新朋友 活动目标： 1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难，通过小组讨论的形式帮助一年级的新同学克服困难。 2、分组制订“导游”活动方案，并在全班进行交流，并及时地总结活动的经验。 活动准备： 1、整理自己刚入学时遇到的困难。 2、准备导游词。 活动时间： 一课时 活动设计： 一、激趣导入 新学期，学校里又来了很多可爱的“小不点”。作为学校的小主人，让我们一起搞一次“迎接新朋友”的活动吧，这样就可以让他们更快地适应新环境，更好地投入到新的学习环境中。（板书课题） 二、寻找问题 1、指名说说自己在刚入学是都遇到过哪些困难。 2、将同学们说出的困难归归类，并完成书上第2页的练习。 3、确定小组任务是：帮助“小不点”们认识校园设施。 三、出谋划策 1、同桌的同学讨论：怎么才能让新朋友尽快熟悉校园里的设施呢？ 2、指名说。 3、完成第3页练习。 四、制订活动方案，并进行全班交流 1、四人为一组合作讨论“导游”活动方案（活动时间、集合地点和参观路线、每次活动参加人数、导游词） 2、交流方案。 3、思考：“迎接新朋友”系列活动的时间安排有冲突吗？活动内容有重复吗？如果有，怎么调整？ 五、拓展练习 1、讨论；如何争取老师和校长的支持，集体交流。 2、经验小结：在实际行动中，我们遇到的问题；我们想到的解决措施。 第二课时 竞选大队委员 教学目的： 培养学生干部的服务意识，选举大队委员干部。 教学重点及难点： 1、选举大队委员。 2、培养学生干部的服务意识、领导风格。 教学过程： 以游戏活动中进行大队委员竞选，每位竞选人都要明确自己的职责。 一、选择竞选职位 课件出示： 我想竞选的职位是 原因是。 二、了解职责 1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢？还是向现任委员请教一下吧！ 2、请同学谈谈参加竞选的感想。 三、准备演讲搞 我想在竞选演讲中