最新第二节DNA贮存遗传信息.ppt

三、DNA分子的粗提取与鉴定实验要点 1．实验材料选择 实验材料选择富含DNA的材料，哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，DNA含量低，因而不宜作实验材料。 2．加入洗涤剂目的 洗涤剂可破坏细胞膜，有利于核内物质释放，有利于DNA和蛋白质的分离。 3．两次使用NaCl (1)书中步骤(1)加入2 g NaCl目的使研磨充分，破坏细胞结构，有利于DNA释放。 (2)书中步骤(4)中加入5 mL的生理盐水，因DNA易溶于NaCl溶液中。 4．在DNA鉴定时，运用了对照实验的实验思想 5．获取较纯净DNA的关键步骤 (1)研磨要充分，获取较多DNA。 (2)加入洗涤剂，使DNA和蛋白质分开。 (3)沉淀DNA时必须使用冷酒精。 (4)正确搅拌：沿一个方向轻轻搅拌，以便获取较完整的DNA分子。 2.转化因子探究实验 艾弗里提出了不同于当时 大多数科学家观点的结论： DNA是转化因子，是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。而且DNA的纯度越高，转化就越有效。 艾弗里的实验引起了人们的注意，但是，并不是所有人都信服这一结果。 因为，艾弗里的实验中提取的DNA纯度最高时也还有0.02%的蛋白质。 资料：艾弗里实验的缺陷 噬菌体的结构模式图 T2噬菌体中， 头部和尾部外壳都 是由蛋白质构成, 头部内含DNA 60%是蛋白质, 40%是DNA。 3.噬菌体侵染细菌的实验 小 资 料 T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，T2噬菌体侵染细菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量的繁殖。当噬菌体增值到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。  DNA和蛋白质，应分别标记哪一种元素？ 1952年赫尔希和蔡斯设计了一个巧妙实验：用放射性同位素标记和测试。间接地将蛋白质与DNA分开，分别观察蛋白质与DNA的作用。 同位素标记法 同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物，化学性质不会改变，科学家通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程。这种方法叫同位素标记法。 研究方法 同位素标记法 蛋白质的组成元素： DNA 的组成元素： C、H、O、N、S C、H、O、N、P （标记 35S ） （标记 32P） 在分别含有放射性同位素32P 和35S的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体 如 何标记噬菌体？ T2噬菌体侵染大肠杆 菌实验过程及结果 第一步：标记大肠杆菌 细菌+含35S的培养基 含35S标记的细菌 细菌+含32P 的培养基 含32P标记的细菌 第二步：标记噬菌体 噬菌体+含35S标记的细菌 含35S标记的噬菌体 噬菌体+含32P标记的细菌 含32P标记的噬菌体 第三步：标记的噬菌体侵染未标记的细菌 35S标记的噬菌体 32P标记的噬菌体 + + 细菌 细菌 ↓ ↓ 第四步：测定放射性 搅拌离心 搅拌离心 上清液放射性高，沉淀物放射性低 上清液放射性低，沉淀物放射性高 ↓ ↓ 结果分析 ↓ 细菌体内无35S，体外有35S 细菌体内有32P ， 体外无32P 噬菌体侵染细菌实验 离心 离心 ① 用 放射性同位素35S 标记噬菌体 蛋白质外壳 子代噬菌体 噬菌体侵染细菌实验 35S 噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，没有进入到细菌中。 实验表明 无35S 亲代噬菌体 想一想：这一结果说明了什么? ② 用 放射性同位素32P 标记噬菌体内部 DNA 32P 子代噬菌体 实验表明 噬菌体侵染细菌时，DNA 进入到细菌中。 噬菌体侵染细菌实验 亲代噬菌体 有 32P 想一想：这一结果又说明了什么? 亲代噬菌体 寄主细菌内 （大肠杆菌） 子代噬菌体 实验结论 DNA 是遗传物质 实验结果 噬菌体侵染细菌实验 35S 32P 没有被标记 35S 标记蛋白质 32 P 标记DNA 无35S标记蛋白质 无32P标记DNA 外壳蛋白质无35S DNA有32P标记 目 录 组装 合成 注入 吸附 释放 侵入别的细菌 噬菌体侵染细菌的动态过程 有些病毒，只有两种成分：蛋白质和RNA，不含DNA，比如，烟草花叶病毒和SARS病毒。这类病毒的遗传物质又是什么呢？ 设计实验： 证明烟草花叶病毒的遗传物质是什么？ （三）RNA也是遗传物质 实验结论：在没有DNA的生物体内，RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。 总结： 生物 非细胞生物（