期末议论文抒情散文记叙文复习课件摘要.pptVIP

记叙文考点归纳 1、概括文章内容 形式有：一句话概括 规定字数概括 简洁的语言概括 概括几件事 “一句话概括 规定字数概括” 往往交代“人+事”什么人做了什么事（ 有时要加上这件事的条件、目的 、结果等) “简洁的语言概括”----往往要交代人物、事情的起因、经过、结果，两三句话。字数不能太多。 概括几件事：要分条列出 不要重复 2、分析人物性格： 直接问有何性格就直接答（注意往往不止一方面 3分就三点 不要重复） 联系文章内容回答，要具体联系人物的语言、动作、心理、外貌神态或具体事件回答 3、环境描写在记叙文中的作用： A.渲染气氛：何时何地怎样的气氛；（必答） B．衬托心情：烘托什么人怎样的心情；（必答） C．推进情节发展，为人物提供活动场景；（较少） D．暗示主旨：对表现主题有何作用。（选答） 4、语句的表达作用 结构上：(承上启下过渡 照应 首尾呼应 领起下文 铺垫) 内容上：对表现人物的心理、性格和文章的主题有何作用。 情感上：表现了作者（人物）怎样的思想感情。 5、（词语）语句的含义 结合语境加以理解 首先解释词语；然后结合句子内容说含义。 表面含义和深层含义 6、语句赏析 修辞角度：（比喻、拟人）运用（比喻或拟人）的修辞手法，把什么比成什么（把什么写出人的特点），既生动形象（传神）的写出了（对象）的什么特点，也表现了（怎样的感情） 词语角度（动词、形容词） 同上 某某词语 生动 或形象地写出了（对象）的什么特点，也表现了（怎样的感情） 人物描写角度 环境描写角度 深刻含义角度 7、人物描写方法和作用 人物描写：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写。 人物描写侧重表现人物的身份、性格、品德，在前后对照中推动情节的发展。 运用﹡ ﹡描写方法，具体（细致、生动）地刻画了人物怎样的心理（心情）。 8、标题的作用 1、是（贯穿全文）行文的线索 2、新颖、生动形象（悬念）引起读者阅读兴趣 3、揭示了文章写作内容 4、暗示了文章的主题和情感（有时） 9、自由表达 开放题 看清题意 联系文章内容 首先要有明确观点；联系文章内容；如果要联系实际，一定要举例阐述。 10.指代类 抒情散文常见考点 1、把握文章内容， 概括文章主题： ??? ?? （1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题； ?? （2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。 ??? 考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。 ??? 答题要点： ?? （1）能利用原文词语，尽可能使用； ?? （2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。 2线索 考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等 ??? 答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。 3顺序 ???? 考题形式： ??? （1）连续的材料或几个段落或词语能否调整顺序？为什么？ ??? （2）从原文中抽出一句话或几个词语，让你放回文中可以选择的几个地方。 ???? 答题思路： ???? 形式（1），要注意审题，有的题是不能颠倒顺序的，有的是可以颠倒顺序的。出题人在出题时会有暗示；同时也要推敲材料和段落、词语之间的关系。不管能还是不能，都要谈为什么。思路是要看材料或段落、词语之间的逻辑关系（参照说明文考点分析的顺序分析部分）。 ???? 形式（2），从原文中抽出的语句，往往是总结性的或承上启下的，一是靠考生的语感修养；二是对语句进行理性分析。词语顺序也要凭借语感和理性分析，要分析语言环境和词语搭配的问题。这样的题，往往是有选择答案，即使没有选择答案，也不要回答为什么，但思维过程要考虑道词语的逻辑顺序和词语搭配的习惯。 4、品味语言 （1）字词含义：原文给一个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。这个考点是今年的必考题。填写词语要靠平时的积累，解释词语要根据该词语所在的语境来推断。 ??? 答题思路： ??? ①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义； ??? ②根据该词语前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。 5词语妙用： ??? 考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除。 ??? 答题思路： ??? ①解释词语（在语境中）的含义； ??? ②表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。 ??? ③体现词语的准确性