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* 主讲人:彭艳萍 新余市西湖小学 读课文思考 1.先了解这一段介绍的是哪一种植物? 3.再通过李叔叔的介绍,大家具体地了解到这种植物奇异的地方是什么? 2. 参观者自己的感受或发现是什么?是从什么角度来感受的! 走进植物园,一阵风吹来,大家听到了哈哈的笑声.这儿明明没有别的游客,哪儿来的笑声呢?大家正感到奇怪,李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下,说:”这叫哈哈树,树上的果子被风一吹,就会发出哈哈大笑的声音。” 离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢,便抻手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好像触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种带电的植物,不会伤害人,因为它带的电很弱。 同学们继续向前走着,突然发现小路旁大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀?”小星问。“这叫蜡烛树。”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”,剥开皮,用火一点,真的点着了,和烛光一样明亮。 大家走到一块草地上,李叔叔随手拔了一棵草,叫小星嚼嚼是什么味道。小星一嚼,顿时酒味四溢,还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说:“这叫 醉草,草里含有酒精呢!” 李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地帝边,指着一种草,要大家仔细看看它有什么本领。小星第一个发现:一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时,那虫子已被“吃”掉了。李叔叔说:“这叫捕蝇草。” “呀,那边荷花池中怎么有笛声?”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边,笑着说:“这清脆柔和的笛声,是从荷花上发出来的,风吹动它的干花膜,就像样 吹笛子一样。人们 管这花花叫水笛荷。” 画出课文中描写同学们行走路线的语句,读一读,想一想:课文如果没有这些语句好不好? 思考: 1、走进植物园,李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下。 2、离开哈哈树,同学们来到花棚。 3、同学们继续向前走着。 4、大家走到一块草地上。 5、李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地帝边。 6、李叔叔把大家带到荷花池边。 *
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