乡党委书记党课教案.docVIP

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  • 2016-02-27 发布于河南
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(党课教案) 认真学习实践科学发展观 ——把握“总钥匙” 开辟“新天地” 教学目的与要求: 一、正确理解科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求; 二、理智剖析全乡发展存在的主要问题; 三、通过学习实践活动,探索解决主要问题的有效途径。 教学方法: 理论讲解 教学形式: 集中授课学习 授课人: 授课对象: 乡全体机关干部、大学生村干部以及各村(居)一把手 授课时间和地点: 2009年6月3日上午乡政府4楼会议室 教学过程: 一、科学发展是解决全乡发展一切难题的 “总钥匙” (一)讲述“观”、“又好又快”和“总钥匙”等词汇 1、关于“观”,2003年8月28日至9月1日胡锦涛总书记在江西考察时,明确使用了“科学发展观”这一概念。这里的“观”字很重要,体现了我党对发展的总的看法和根本认识。“发展观”和“科学发展观”不是同一个概念,区别就在“科学”两个字上。当一种关于发展的主张和看法符合了客观事物的发展规律,能够经得起实践的检验,这种发展观就是科学的、客观的、颠扑不破的。我们现在谈的“科学发展观”绝不是哪个人的、片面的认识,而是我党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继续和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯

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