游戏作文精选教案 文档.docVIP

???????????《掌声的魔力》 学习目标： 1、能仔细观察游戏的过程，清楚地表达出来。把游戏中体会掌声的魔力写清楚明白。 2、感悟在生活中掌声的重要性，要多送给别人掌声。 学习重点与难点； 仔细观察游戏的过程，并清晰地表达出来，从中体会到掌声的魔力。 学习过程： 一、读题，说说想法 （板书：掌声的魔力）同学们，你们看，老师在黑板上写了几个字，我们一起读一读。（学生齐读课题）读了课题，你们想到了什么？ 二、说明，游戏规则 师：我们来做一个游戏证明掌声的魔力有多大。我手上有一颗美丽的“红心”，我要把它藏在教室的某一个角落。请我们在座的某一位找“红心”的同学事先走出教室，然后，我们大家用掌声引领他找目标。如果，离红心越远，掌声就越轻，离红心越近，掌声就越响亮，一直到帮助他找到“红心”为止。 谁愿意做找红心的人。不过，要请刚才听讲最认真，能把老师刚才说的话讲得最清楚明白的人可以担当这个重任。（学生再练习说游戏规则） 三、观察，游戏过程 1、快乐游戏，细致观察 师：（把“红心”藏在一个不易被学生发现的一个角落里，请同学们注意找红心的同学在找的过程中的动作、神态，还要关注掌声是怎么帮助他找目标的。 2、回顾过程，指导说话。 师：同学们都仔细观察了同学找红心的过程，体会了掌声是如何帮助他的。（板书找红心???） 找红心?????