广西大学课程建设 - 教务处.docVIP

附件3 广西大学课程建设项目 申 请 书 课程名称： 申报类别： 课程负责人： 学院名称： 建设周期： 年 月—— 年 月 填报时间： 年 月 日 联系电话： 电子信箱： 广西大学教务处编制 一、简 况 课程负责人简况 姓 名 性 别 出生年月 学 历 学 位 学位授予学校 职 称 是否硕导 学术教学专长 教学项目/教学论文 项/ 篇 所在学院（部） 课 程 简 况 课程名称 课程编号 课程类别 □公共课 □学科基础课 □专业课 □其他 考核方式 □考试 □考查 开课学期 □上学期（秋） □下学期（春） 学分 学时 授课对象及人数 课 程 建 设 组 主 要 成 员 简 况 姓名 性别 年龄 学历 职称 学术和教学专长 近三年发表科研教学论文数 签章 总人数： 人 教授： 人； 副教授： 人； 讲师： 人； 助教： 人。 注：1、本申请书各页如不够填写，可自行加页。 2、本申请书及其他有关材料请用A4纸打印。 二、课程建设的前期基础与存在问题（参考课程建设的申请条件填写） 1现有的基础 2、存在的问题 三、课程建设的目标与措施 1、课程建设的总体目标 2、师资队伍建设与师德、教风建设 3、课程教学大纲的修订（或制订）及其特色 4、教材和教学参考资料建设 5、教学内容的更新与改革 6、教学方法改革和现代化教学手段的运用（含教学课件制作） 7、课程考试改革方案及其实施（含试题库或试卷库建设） 8、教学管理制度与课程档案建设 9、教学检查与质量评估制度建设 10、教学研究的组织与开展 11、本课程建设的创新与特色 四、课程建设的进度与效果 1、课程建设进度（按年度填写） 2、预期成果（主要包括成果形式、实施范围、受益学生数等） 五、课程建设的保障机制 1、课程负责人及主要成员的教学、科研工作简历，与课程有关的工作积累及在本课程建设中承担的任务 2、已具备的条件、尚缺少的条件和拟解决的途径 六、经费预算 支出科目 金额（万元） 计算根据及理由 合计 七、评审意见 学院领导审查意见（对本课程建设的立项依据、建设方案、课程负责人及其成员的责任心、素质、水平等的评价意见）： 学院盖章： 年 月 日 评审组意见：： 评审组组长（签字）： 年 月 日 学校审批意见： 学校盖章： 年 月 日