实验七RLC原件阻抗特性的测定要点.pptVIP

实验七RLC 原件阻抗特性的测定 1、交流毫伏表属于高阻抗电表,测量前必须先调零; 测量R、L、C各个元件的阻抗角时，为什么要与它们串联一个小电阻？可否用一个小电感或大电容代替？为什么？ 1、根据实验数据，在方格纸上绘制R、L、C三个元件的阻抗频率特性曲线，从中可得出什么结论？ 2、根据实验数据,在方格纸上绘制R、L、C三个元件的阻抗角频率特性曲线，并总结、归纳出结论。 电路基础实验 电路基础实验 实验目的 一 实验原理 二 1、验证电阻、感抗、容抗与频率的关系，测定R ～ f、XL ～ f及Xc ～ f特性曲线。 2、加深理解R、L、C元件端电压与电流间的相位关系。 　1、在正弦交变信号作用下，R、L、C电路元件在电路中的抗流作用与信号的频率有关，它们的阻抗频率特性R ～ f，XL ～ f，Xc ～ f曲线如图11-1所示。 实验原理 二 图11-1 R、L、C电路元件阻抗频率特性 1、在正弦交变信号作用下，电阻元件两端电压与流过的电流有关系式： 在信号源频率较低情况下，略去附加电感及分布电容的影响，电阻元件的阻值与信号源频率无关，其阻抗频率特性如图11-1 2、如果不计线圈本身的电阻，又在低频时略去电容的影响，可将电感元件视为纯电感，有关系式， 感抗 ，感抗随信号源频率而变，阻抗频率特性如图11-1所示。 3、在低频时略去附加电感的影响，将电容元件视为纯电容，有关系式， 容抗： 实验原理 二 实验原理 二 2、元件阻抗频率特性的测量电路如图11-2所示 图11-2 阻抗频率特性的测量电路图 图中的r是提供测量回路电流用的标准小电阻（电流取样电阻），由于r的阻值远小于被测元件的阻抗值，因此可以认为AS之间的电压就是被测元件R、L或C 两端的电压，流过被测元件的电流则可由r两端的电压Ur除以r所得。 实验原理 二 2、若用双踪示波器同时观察r与被测元件两端的电压，亦就展现出被测元件两端的电压和流过该元件电流的波形，从而可在荧光屏上测出电压与电流的幅值及它们之间的相位差。 3、元件的阻抗角（即相位差φ）随输入信号的频率变化而改变，将各个不同频率下的相位差画在以频率f为横坐标、阻抗角φ为纵座标的座标纸上，并用光滑的曲线连接这些点，即得到阻抗角的频率特性曲线。 实验线路如图11-2所示，取R=1KΩ，L=30mH(RLC串联谐振电路）,C=0.1 μF ，通过电缆线将函数信号发生器输出的正弦信号接至电路输入端，作为激励源，并用交流毫伏表测量，使激励电压的有效值为3V，并在整个实验过程中保持不变。 实验原理 二 用双踪示波器测量阻抗角的方法如图11-3所示。从荧光屏上数得一个周期占n格，相位差占m格，则实际的相位差φ（阻抗角）为 图11-3 双踪示波器测量阻抗角方法 实验设备及元器件 三 实验内容 四 1、双踪示波器的自检 (1)通过电缆线将低频信号发生器输出的正弦信号接至如图11-2的电路，作为激励源u，并用交流毫伏表测量，使激励电压的有效值为U＝3V，并保持不变。 1、低频信号发生器 2、交流毫伏表3、双踪示波器 4、频率计 5、实验线路元件 6、电阻 (2) 使信号源的输出频率从200Hz逐渐增至5KHz（用频率计测量），并使开关S分别接通R、L、C三个元件，用交流毫伏表测量Ur，并计算各频率点时的IR、IL和IC(即Ur / r ) 以及R=U/IR、XL=U/IU及XC=U/IC之值。将数据记入表11-1中 实验内容 四 XC=U/Ir(?) Ir=Ur/r(mA) Ur C XL=U/IL(?) Ir=Ur/r(mA) Ur L R=U/Ir(?) Ir=Ur/r(mA) Ur R 2500 2000 1000 500 200 f/Hz 表11-1 实验内容 四 注意：在接通C测试时，信号源的频率应控制在200～2500Hz之间。 2、用双踪示波器观察在不同频率下各元件阻抗角的变化情况，按图11-3记录n和m，算出φ,记入表11-2中 Φ= m= n= C Φ= m= n= L Φ= m= n= R 电压与电流的相位关系 F=1kHz 表11-1 实验内容 四 实验注意事项 五 2、测φ时，示波器的“V/div”和“t/div” 的微调旋钮应旋置“校准”位置。 实验预习思考题 六 实验报告要求 七