物理【专题八】数学方法在物理问题中应用.docVIP

物理【专题八】数学方法在物理问题中应用.doc

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【数学方法在物理问题中的应用 【考情分析数学知识不仅是解决物理问题的工具,同时也是物理学的一种重要方法,所以近几年来的高考物理试题对应用数学知识处理物理问题的能力的要求居高不下。对应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。应用数学处理物理问题的能力这一要求的主要表现有:较繁的字母运算或数字运算;④对于图象的要求题目中涉及几何关系问题。如力学多用三角函数和方程磁场多几何热学原子物理多用运算,特别是指数运算等图象波动图线感应电流随时间的变化图像微元法微元法选取研究对象中具有代表性的一个微小部分(或过程)进行分析,从而可以化曲为直,使变量、难以确定的量为常量、容易确定的量.有时间微元t、位移微元x、质量微元m等等。微元法是分析、解决物理问题中的常用方法,也是从部分到整体的思维方法。例 ① 在弹簧被压缩的整个过程中,根据动能定理,有 , 即,亦即 ② 由①②,则故本题正确答案为。 【点评】本题主要考查不等式和图像在力学问题中的应用. 【例 【解析】本题利用图象考查电磁感应以及交流电相关知识,解题关键是识别挖掘出图乙中磁场B的变化规律,进而由楞次定律判断出感应电流的变化规律。由图乙知,在0~1S的时间内,磁感应强度均匀增大,则由楞次定律判断出感应电流的方向为逆时针方向,和图甲中所示电流相反,所以为负值,故B项与C项都错误。根据法拉第电磁感应定律,其大小为一定值,则电流也为定值。而在2~3S和4~5S内,磁感应强度不变,磁通量没变化,无感应电流生成,D项错,所以只有A选项正确。 【点评】本题主要考查电磁感应中的图像问题,关键在于感应电流的大小和方向判定。 【例=10m。若人站在B处,正好听不到声音;若逆时针方向从B走到A,则时而听到时而听不到声音。试问在到达A点之前,还有几处听不到声音? 【解析】因为波源A、O到B点的波程差为r=r1—r2=R=45m=,所以B点发生干涉相消现象。在圆周任一点C上听不到声音的条件为: r = r1—r2 =(2k+1)=5(2k+1) 将r2=R=45m代入上式得:r1=5(2k+1)+ r2 所以:r1=10k+50 或 r1= —10k+40 而0 r1 90m,所以有:0 (10k+50) 90m 和 0 (—10k+40) 90m 求得 :—5 k 4 即k = —4、—3、—2、—1、0、1、2、3,所以在到达A点之前有八处听不到声音。 【点评】本题主要考查不等式在求解物理问题中的运用. 【例半径为R的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内,环上套有一质量为m,带正电的珠子,空间存在水平向右的匀强电场。如图所示,珠子所受电场力是其重力的倍。将珠子从环上最低位置A点静止释放,则珠子所能获得的最大动能_____________。 【解析】设珠子的带电量为q,电场强度为E.珠子在运动过程中重力mg、竖直向下,环的弹力N、垂直圆环方向.其中只有电场力和重力能对珠子做功.珠子从A点释放后沿着圆环向右运动,它电场θ时,则由动能定理得珠子动能的为利用三角变换可得:= =. 令,则,故上式又变换为 = 显然,当时,有最大值,且. 【点评】本题主要考查三角知识在电场中的运用,对于三角函数的极值求解注意采用合适的和差化积进行变换. 【例如图所示,在y 0的空间中存在匀强电场,场强沿y轴负方向;在y 0的空间中,存在匀强磁场,磁场方向垂直xy平面(纸面)向外.一电量为q、质量为m的带正电的运动粒子,经过y轴上y = h处的点P1时速率为v0,方向沿x轴正方向,然后经过x轴上x = 2h处的P2点进入磁场,并经过y轴上y = – 2h处的P3点.不计粒子的重力,求(1)电场强度的大小;(2)粒子到达P2时速度的大小和方向;(3)磁感应强度的大小. (1)设粒子从P1到P2的时间为t,电场强度的大小为E,粒子在电场中的加速度为a, qE = ma v0t = 2h (2)粒子到达P2时速度沿x方向的分量仍为v0,以v1表示速度沿y方向分量的大小,v表示速度的大小,θ表示速度和x轴的夹角,则有 v1=v0 ,. (3)粒子进入磁场,因为OP2=OP3,θ=45°, P2P3为圆轨道的直径,r= . 【点评】本题主要考查勾股定理等几何知识以及三角函数在磁场问题中的运用,正确建立有关物理量的关系是求解的核心. 【例(1)试求物块不从长木板上落下的条件。 (2)若上述条件满足,且M=2kg,m=1kg,v0=10m/s ,试计算整个系统在第五次碰撞前损失的所有机械能。 【解析

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