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- 2016-02-28 发布于湖北
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九年级物理教案 教师: 授课班级:
课节 1课时 课题 16.1 电压 课型 新课 备课时间 授课时间 授课方法 观察、实验 教学目标 一、知识与技能:
1.初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。 知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。
2.会连接电压表,会读电压表。
二、过程与方法
通过实验观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱信息。
三、情感、态度价与值观
通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生学会阅读说明书,养成严谨的科学态度和工作作风。建立电压的初步概念;通过实验观察理解电压的作用。电压表的正确选择、连接及读数。干电池若干、灯座、小灯泡、开关、导线若干、电压表一、引入新课
电与我们的生活息息相关,“电压”这个词听起来也不陌生。同学们知道哪些知识与电压有关呢?
比如说手电筒里电池的电压值是1.5 V,电子表和电动玩具车里用的电池也有电压,高压线上有电压,人不能靠近。
到底什么是电压?电压是哪来的?下面我们一起来探究什么是电压。
二、新课学习
1.电压 请两位同学在黑板上画出串联电路图并利用干电池、小灯泡及导线、开关连接串联电路。电路检查无误后,闭合开关,请同学们观察。
小灯泡会发光,如果取走干电池,补上一段导线,再闭合开关,请同学们观察,有什么现象?
小灯泡不亮,导线和灯丝都是金属制成
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