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实验和观察课件ppt.ppt
猜一猜(仪器名称) 一个老汉,身上挑担,为人公正,偏心不干 * 1.科学是什么? 科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学科. 2.科学研究的重要方法是什么? 观察 实验 观察 直接观察、间接观察 观察 借助仪器和工具 借助仪器和工具 一、扩大观察范围 二、作出准确判断 三、对物体进行测量 指纹实验 1、4个人一组,观察自己的指纹,看看十个手指的纹路是否相同? 2、用放大镜观察一个手指指纹,比较直接观察和用放大镜观察到的指纹大小有什么变化? 3、选择一个手指用印泥在白纸上印下指纹印,与其他同学相比较,你能得出什么结论? 1、每个人的指纹都是一样的吗? 2、使用放大镜有什么好处? 3、利用这一点,现代科技中有哪些应用? 其他仪器或工具 电子显微镜 天文望远镜 鸡蛋上浮实验 器材准备:烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒; 实验步骤: 1.将鸡蛋放入清水中,观察鸡蛋的浮沉情况; 2.向清水中加入食盐,并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解;观察实验现象 你能说出图中各种实验器具的名称和用途吗? 仔细观察老师实验操作的动作,想一想,为什么要这样做? 课后探究:如果我们加糖会怎么样呢? 实验现象观察要细致。 小结: 1、实验操作要规范。 2、观察要全面、要细致、要深刻。 3、要学会实验现象的记录(文字描述、 列表记录) 墙上一条河,刮风不扬波,夏天河水涨,冬天河水落 既直又斯文,满身带分寸,从来不律已,专门度别人 无线能穿针,有字不成文,无脚天天走,有时当当声 二、实验仪器 液体药品的取用 固体药品的取用 酒精灯的使用 一些基本的实验操作 进入实验室要避免发生以下危险事项 8书包书本随意放置 13、不使用的器材和药品随意放置 14、倾倒溶液或药品 12、手拿药品瓶直接倒出药品 11、试管平放在桌上 9、湿手触摸插座 7、加热时,试管口对准人 6、鼻孔接近瓶口嗅闻药品 5、用金属物品玩弄插座 4、在燃烧的酒精灯旁用书本挡风 3、追逐推挤 2、在实验室内吃零食和喝水 1、用舌头尝试药品 原因 危险事项 部分药品具有腐蚀性和毒性 发生误食现象 撞翻实验器材、药品、酒精 纸张为易燃物 触电 部分药品有刺鼻味和毒性 加热物质和蒸汽喷出 触电 试管易滚动掉落 药品流出易引发恐慌 桌面太过杂乱 部分药品具强烈腐蚀性 易绊倒同学 实验室规则 1、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理. 2、进入实验室后按编组就位,未经教师许可,不得擅自动用仪器与试剂.实验前应清点实验器材与试剂.实验前应清点实验器材,如有差错及时报告教师. 3、保持室内肃静、整洁,做到步轻、声低。不准打闹,不准做与做实验无关的事情。 4、认真听教师讲解实验目的步骤,仪器性能,操作 法和注意事项,待明白后方可开始实验。 实验室规则 5、实验时遵守操作规程,注意安全,防止意外事故 发生,如有迹象应立即停止实验并报告教师。 6、细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写 报告单,不允许抄袭别人的报告。 7、仪器(材)与试剂不得滥用和损坏,爱护仪器设 备,节约用水用电。因违章操作损坏仪器者应当赔偿。 8、实验完毕,必须清点实验器材,并按原顺序排列整齐,做好清扫工作,经教师同意后方可离室。
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