《高考论证角度40项和名言提示200条 很好 打印》.docVIP

高考论证角度40项和名言提示200条（上篇） 本篇中的论证角度,几乎包罗了一般议论文可能涉及的大部分主题，每一论证角度下又列出论点指要5条。写作时，可针对不同内容的要求加以选择，作为立论的参考和进一步思索的导引。同时，还为每一论证角度提示中外名言5条。这些名言，均睿智、隽永、机趣、深刻，不仅可以作为文章的论证依据和点睛之笔；而且，还可以使您悟得社会人生的诸多哲理。 爱心 论点指要： a爱心是一种充满人情味的社会温情。 b爱心是对他人的同情、关注和给予。 c爱心是人的德性、良知和教养的体现。 d爱心付出的回报就是得到别人的爱。 e爱心是社会稳定的人性基础。 名言提示： 老吾老。以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 --------（孟 子） 爱是美德的种子。 --------（意大利 ） 但丁 同情，使得软弱的人觉得这个世界温暖，使坚强的人觉得这个世界高尚风。---------（美 国）阿诺德 用温婉的怜恤叩门，再沉重的铁门也会开放。 ---------（英国）莎士比亚 真正的爱，是夜的花香，是黑暗中的宝石，是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹，是用软绵绵的白云织成而撒在夜空的一把星星。 ---------（法国）凯恩斯 美德 论点指要： a美德是健全、完善的崇高人格的表现。 b美德的品质在于对别人的尊重。 c美德是仁行、善举的心灵基石。 d美德的培养须从小从修身、伦理教育抓起。 e美德的标准应适应时代的需求。 名言提示： 好学近乎智，力行近乎仁。知耻近乎勇。 ---------孔子 美德是灵魂的一种健康、美貌和良好的习惯。 ---------（古西腊）柏拉图 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈。美德有如宝石，最好用朴素的东西镶嵌。 ---------（英国）培根 生命短促，只有美德能将其留传后世。 ---------（英国）莎士比亚 畏惧作恶，这是首要的美德。 ---------（英国）蒲柏 礼貌 论点指要： a礼貌反应着一个人的教养和文明程度。 b礼貌是赢得别人尊重、善待的自我出发点。 c礼貌可以温馨和净化社会空气。 d礼貌的培养须耳濡目染，逐渐训练。 e礼貌应当真诚而不能虚情假意。 名言提示： 敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。 ---------孟子 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。 ---------诸葛亮 教养是有教养的人的第二个太阳。 -------（古希腊）赫拉克利特 礼貌经常可以替代最高贵的情感。 -------（法国）梅里美 礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。 -------（美国）约翰逊 风度 论点指要： a风度是教养与礼貌的外在表现。 b风度是外在美和内在美结合而达到的境界。 c风度的培养须从提高道德、文化水平做起。 d风度可使社会生活摒弃粗俗，趋向文明。 e风度是公关活动获得成功的一大优势。 名言提示： 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害如戈兵。--------管仲 风雅的人是真正的生活之王。 --------（俄罗斯）托尔斯泰 彬彬有礼的风度，主要是自和克制的表现。 --------（美国）爱默生 凡人立身行事，务使每一行为堪为万人楷模。--------（英国）毛姆 不应单纯仿效文明的外形，而必须首先具有文明的精神。-------（日本）谕吉 才智 论点指要： a才智的本质是创造性。 b才智需以坚实的知识作为依托。 c才智奉献于社会才能闪出真正的光芒。 d才智须与高尚的德行相结合。 e才智可以通过勤奋与实践不断提高。 名言提示: 智慧是地狱里的花朵,能进地狱更能出地狱的人才能采得着。---------徐志摩 智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。 --------（古希腊）赫拉克利特 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 ---------（意大利 ） 但丁 青春是学习智慧的时光，老年是实践智慧的时光。----------（法国）卢梭 明日之帝国将是智