《七年级生物生物圈1》.pptVIP

* 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 海洋 云彩 森林 从月球看我们的家园 地球是迄今为止，我们所知的唯一有生命的星球，这里有美丽的草原、郁郁葱葱的树林、蔚蓝的天空、 蓝色的海洋、 还有各种各样的昆虫、歌唱的小鸟、以及许多说不出名的美丽的动物和植物… 1、地球所有的地方都有生物生存吗？有生命存在的地方应起个什么名字？ 不，这个地方被称为生物圈，生物圈是我们共同的“家”。 2、什么又是生物圈呢？你想知道这个“家”有关的知识吗？ 第一节 生物圈 一、生物圈的概念 地球上生物和生物的生存环境构成了生物圈 生物圈有多厚呢？ 二、生物圈的范围 大气圈 水圈 岩石圈 活动一： 全班分为三大组，每组代表一个生物圈层，试着将你熟悉的这个生物圈层的特点和生物名称为大家讲一下。 大气圈 岩石圈 水 圈 1、厚度：约20千米 2、范围 1、我们人类生活在哪一个圈层？只生活在这一层吗？ 2、岩石圈、水圈、大气圈能截然分开吗？请你能举例说明。 请你回答 活动二： 学生讨论： 地球上人口已近60亿，能否将地球上的人移居到月球上，或其他星球上生存？ 人可以在这些星球上生活吗？ 月球 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件 讨论： 1、向日葵生长需要什么条件？长颈鹿的生活需要什么条件？ 讨论： 2、向日葵和仙人掌，牛和海豚的生存条件有什么异同？3、为什么干旱会使粮食严重减产？ *