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生活是作文最好的老师 　　生活是最美丽的老师 　　钟世华 　　著名作家莫言自称是个讲故事的人。2012年12月8日，莫言在瑞典学院演讲厅发表了诺贝尔文学奖获奖演说，在45分钟时间里他讲了25个故事。这25个故事全部来自于生活。莫言在回答记者提问时说：“我读书少，五年级就辍学了。我在放羊的时候每天面对的是蓝天白云、高山小溪、狐狸小花……大自然给予我无穷无尽的想象力，所以我的文学作品充满了神奇的想象。”――美丽的生活，神奇的想象，让莫言成为一个会讲故事的人。 　　我一直认为，对于一个学习作文的青少年而言，生活是他最美丽的老师。 　　生活不只给人神奇的想象，还给同学们提供了最美好的作文素材：生活有多美好，作文就可能有多美好。抒写生活让作文变得如同回味生活一般轻松、自由。而轻松、自由，能让作文无拘无束，拥有更大的想象空间。同学们在抒写生活时基本上感受不到来自作文的森严、恐怖与陌生，基本上不会无所适从。 　　生活还给同学们作文提供了最好的“范本”：生活有着真实而具体的场景，有它自己的发展条理和缜密逻辑，抒写生活不用担心留下譬如编造作文时一不小心就露出的硬伤。生活还是个自动取景框、记忆筛选器――越是有意思、有意义的生活，越容易被捕捉，留下的记忆越是清晰、具体而深刻。 　　显然，这些正是我们在每一次作文训练中千方百计想让同学们明白、掌握，却总难如愿的东西。这就很好地解释了，为什么同学们在自由抒写生活时，往往能在选材、行文诸方面，超乎我们意料地表现出对生活的敏感和对语言文字的运用自如。 　　我们平时经常会听到老师或者作家谈到一个很重要的命题：文学源于生活而高于生活。我建议同学们在作文时根本不要考虑这个问题。因为对于你们来说，文章就是生活，生活就是文章。如果你们将写作文当作吃饭睡觉，当作下塘捉鱼、上山砍柴一样，那你们的写作想达到什么高度，就能达到什么高度。相信生活，并用手中的笔，如实地抒写生活――这美丽而神奇的东西！ 　　是的，相信生活，抒写生活。生活是一位不性急的导师，只要我们一直保持着作文的轻松、自由、真实与真诚，它会让我们从生活的真实过渡到艺术的真实。“编造”作文――无论是作文的胡编，还是艺术的虚构，总是难以周全。而生活有自己的逻辑，有自己的情趣，况且我们总是与生活最亲，生活的每一个角落都布满了作文的素材，只要我们愿意，随手轻轻一拨弄，就可以“长”出一篇生气勃勃的文章。 　　生活看起来很平淡，但平淡下面处处可见充满情感的波澜、选择的纠结。生活总是胜过作文套路。作文套路再多，也十分有限，生活却是那么丰富多彩，连每天看到的那一轮太阳，感觉都是不一样的。抒写生活，以生活为师，以自然、天地造化为师，哪怕是一些毫无意义的日常琐事，几笔流水账，几行口水话，也会多出几分自然、清新、灵秀之气，不落窠臼，生机勃勃……这就是生活的力量。每一个学习作文的人，都需要这种力量。 　　作文如何向生活学习 　　生活这个词解释起来很抽象，用一句话来说：生活指为生存发展而进行的各种活动。这是一个总的概念，而每个人又有各自的生活方式和生活内容。无论什么人，只要活在这个世界上，每天要做事，要参加社会活动，就会产生自己的故事。有些故事平淡，有些故事生动，有的甚至让你终身难忘。如果你将那些感动了你的故事记下来，写在纸上，就是作文。不要以为作文是什么高深的东西，其实，它就是你生活中的点点滴滴。 　　我们来看看以下几位作者是如何感悟生活的。 　　采蘑菇的小姑娘 　　徐佳瑶 　　今年夏天，雨水比较多。山里的孩子都知道，雨水多，山上的蘑菇就多，但是如果雨水太多的话，山上长出的蘑菇就会烂掉。老天爷似乎特别照顾我们这些喜欢蘑菇的山里娃，他总是绷一天脸，掉两天泪，再欢天喜地地展开灿烂的笑脸，仿佛知道我们的心思一样。 　　暑假没几天就下起了大雨。我知道明天一定是个好天气，心爱的蘑菇宝宝肯定喝饱了甜甜的雨水，太阳一出来它们就会伸伸腰，踢踢腿，使劲地生长。我高兴得连觉都睡不着，一大早就起来，趴在窗台上盼望着太阳快点儿出来。太阳公公露脸了。我开心地求妈妈，赶紧带我上山去采蘑菇。妈妈摸着我的头说：“傻孩子，别太着急，你知道现在蘑菇还没长出来呢，对不对？”我不好意思地扮了个鬼脸，只好耐着性子等。 　　好不容易等到下午，妈妈发话可以出发了。我拿起小竹篮，穿上长袖裤褂，一路唱着《采蘑菇的小姑娘》，直奔村头的北山。一路上，妈妈絮絮叨叨地说了许多“这不许、那不行”的话，我全当耳旁风，一句也没记住，只觉得山是那样美，花是那样香，草是那样绿，就连让我大汗淋漓的太阳都是那般可爱。山越来越陡，几乎没有好路可走了。我手脚并用地努力攀登，一边爬，一边鼓励自己：“鲁迅先生说过：地上本没有路，走的人多了也便成了路……我就是新路的开拓者。” 　　我的耳边不时传来妈妈的喊声：“闺女，慢点。危险！