八年级政治我们的朋友遍天下教学课件.pptVIP

* * 1、结合自己的实际，说说自己的交往对象有哪些？ 2、说说自己的交往范围有多大？ （一） （三） （二） （四） 畅所欲言 从交往范围 从亲近程度 家庭、邻里、学校、社区、社会 知心朋友、一般 朋友、点头之交 探究平台 1、从几幅图的展现过程看出人的交往发展有什么趋势？ 2、广泛交往的积极性是什么？ 家庭 学校 社区 社会 生活辩场 要求： 1、全班分成四大组分别派一个代表抽签决定辩题 2、准备3分钟。 3、自由辩论4分钟。 正方观点：扩大交往圈利大 反方观点：扩大交往圈弊大 生活场景 回答下列问题： 1、小鹏和小亮分别通过什么方式扩大了自己的交往范围？ 2、你认为还有哪些方式可以扩大交往范围？ 阅读P39 两则材料