奇妙的石头教案.docVIP

北师大版语文三年级下册第六单元《奇妙的石头》教学设计（定稿） —赖钻研 1、天外来客—陨石 教学目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、初步了解诗歌押韵的简单方法。 3、查找有关陨石的资料和同学交流，并能自己从课文中了解陨石的知识。4、掌握本课要求认识和会写的生字、生词。 注意事项：理解诗歌，了解陨石的有关知识，体会我们的愿望。 课时安排：两课时 第一课时 教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动 教学后记 一、 提示课题，激趣导学。 1、导语:同学们，你们看这是什么？（出示一块普通的石头）这是我们非常熟悉的石头，你可别觉得它太平常，不起眼，石头也是形形色色的，有许多奇妙的石头你想不想也去看看这些奇妙的石头？我们要认识的一位石头朋友来了，看它是谁？（板书课题） 齐读 二、 初读感知，学习生字2、检查读文情况。指名读课文，请同学互相评一评，他读好在哪儿？3、引导学生交流学习生字（1）这些朋友你记住了吗？ （）“看谁写得棒” 先请同学交流说一说哪些生字书写时应该注意画出2、评一评同学读得怎么样。 3、写生字。 三、 再读课文，分组交流再自由读课文，注意诗歌朗读时应注意的语气。小组比赛读3、导：同学们读的这么好，那你对陨石了解多少？你收集到它的资料了吗？现在小组内进行交流，选出有交流价值的材料准备在全班交流4、师生共同梳理。 1