专题科学劳动价值论要点.pptVIP

教学要求：通过教学，使学生掌握科学劳动价值论的基本内容，理解马克思创立科学劳动价值论的意义，并联系实际，深化对马克思劳动价值论的认识，提高学生运用政治经济学基本原理分析社会问题的能力。 教学重点：科学劳动价值论的基本内容 教学难点：对马克思劳动价值论的深化认识 教学方式：讲授+讨论 一、科学劳动价值论的基本内容 （一）商品二因素 （二）劳动二重性 （三）价值量 (四) 商品经济的基本规律——价值规律 （五）价值形式与货币 (六) 私有制基础上商品经济的基本矛盾 二、马克思创立科学劳动价值论的意义 三、深化对马克思劳动价值论的认识 （一）商品二因素 使用价值本身并不反映任何社会生产关系，它与财富的社会形式无关。 “我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会联系之中，但是，并不反映任何社会生产关系。 ”——马克思 判断 劳动二重性 社会必要劳动时间——在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 《拿烟斗的男孩》 高价名画背后