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同学们好! * * 美国杰出的无绳攀岩女运动家利萨.朗德 ? 要记住,每一天都是一个阶梯,是新的一步——向着既定的目标。 (苏)马雅可夫斯基 教学的主要内容 第一部分 力学(第1、2、3、4章) 第二部分 电磁学(第5、6章) 第三部分 振动与波动(第11章) 第四部分 波动光学基础(第12章) 第五部分 量子物理基础(第14章) 教学内容(计算机系) 第一章 质点运动学 第二章 牛顿运动定律 第三章 动量和能量 第四章 刚体定轴转动 第五章 真空中的静电场 第六章 真空中的稳恒磁场 上学期: 下学期: 第十一章 机械振动与机械波 第十二章 波动光学 第十四章 量子物理基础 《大学物理基础》上、下,吴百诗,科学出版社 《大学物理教程》上、下,徐行可、张晓、张庆福, 西南交通大学出版社 《大学物理》上,王莉、徐行可,机械工业出版社 《大学物理》下,王祖源、张庆福,机械工业出版社 怎样学? 答疑时间:星期一、二、三、五下午(第2~16周) 15:30--17:00 答疑地点:基础课部物理教研室(三号楼一楼) 成绩评定: 平时:20% ~ 30% (半期考试、活页作业、考勤…) 期末考试:70% ~ 80% ; 活页作业: 按照老师要求按时交作业。缺交者严重影响期末成绩。 本学期教学内容及特点 实物与场的共同运动形式和性质 单粒子——多粒子体系 量子现象 与 量子规律 实物运动规律 基本粒子 相互作用 和场 振动 与 波动 多粒子体系的 热 运 动 物理概念、物理思想深化 更加贴近物理前沿和高新科技 对自学能力的要求提高 振动和波动 振动 : 任何物理量(力学量、电学量、热学量…)在某一定值附近随时间周期性变化 波动 : 振动在空间的传播(振动的集体效应) 共同特征:运动在时间、空间上的周期性 结构框图 简谐振动 *摆动 *混沌 振动的 合成 *频谱分析 *电磁振荡 *阻尼振动 受迫振动 共振 第11章 机械振动与机械波 核心内容: 简谐振动 运动方程 特征量 能量 振动的合成 其基本概念和方法可迁移到相关的领域 (自学内容:阻尼振动,受迫振动,共振;电磁振荡) 一. 运动方程 集中弹性 集中惯性 轻弹簧 k + 刚体 m (平动~质点) 1. 理想模型:弹簧振子 §11.1-4 简谐振动 回复力和物体惯性交互作用形成谐振动 F=-kx (平衡位置为坐标原点) 不仅适用于弹簧系统 扩展: 回复力:重力与浮力的合力 [例1]边长为l的立方体木块,浮在水面,平衡时浸入水 中的高度为h。现用手向下按,然后松手任其自由运动。 不计水的阻力,试证明木块的运动为简谐振动。 l 立方体 h x h F = - k x 准弹性力 系统本身决定的常数 离系统平衡位置的位移 判据1 :若系统所受回复力恒与位移成正比且反向, 系统的运动是简谐振动。 (平衡位置为坐标原点) 2. 运动方程 令 得 线性微分方程 标准形式 判据2 :若某物理量对时间的二阶导数与该物理量本身 成正比且反号,则该物理量的变化规律为简谐振动。 判据3:若某物理量的运动方程可用时间 t 的正余弦 函数形式描述,该物理量的变化为简谐振动。 * 线性微分方程 求解*得运动方程的积分形式: 为积分常数 注意:振动量对时间的一阶导数、二阶导数均随时间周期性变化。 运动方程 3. 均随时间周期性变化 由 得 图 图 图 取 是由系统本身决定的常数,与初始条件无关 固有角频率 由谐振动周期性特征看 的物理意义: 描述谐振运动的快慢 二、特征量 1. 角频率 : 周期 频率 某些振动的固有周期 中频声振动 交流电 ≈1 人的心脏推动 0.03~4.3 中子星的脉冲辐射 周期(s) 振动系统 核振动 原子振动 中频电频振动 超声振动 周期(s) 振动系统 2.振幅 :A 表示振动的范围(强弱),由初始条件决定。 解得 由 在 t = 0 时刻 即初始条件 (1) x,v有一一对应的关系 例: 当 时: 当 时: 3. 相位是描述振动状态的物理量 (3) 可用以方便地比较同频率谐振动的步调 (2) 每变化 的整数倍,x、v重复 原来的值(回到原状态),最能直观、方便 地反映出谐振动的周期性特征。 初相: 描述 t=0 时刻运动状态,由初始条件确定。 由 t = 0时 或 } 由振动曲线决定初相 为四象限角 (1) (2)与初相为零的余弦函数(标准余弦函数)比较 落后 例2 例3(1)
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