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- 约 96页
- 2016-03-01 发布于河南
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《2016届高三语文病句辨析讲稿》.ppt
病句考什么? 所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面 使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成 表意不清的语句。高考只考查6种: ①语序不当 ②搭配不当 ③成分残缺或赘余 ④结构混乱 ⑤表意不明 ⑥不合逻辑 记忆心诀: 语序搭配两不当,成分多少都是病; 表意不明结构乱,不合逻辑要小心。 一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明????1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 ?2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。????3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 ????4.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。 二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当??? ? 1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。????2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。????3.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。 三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当????1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的
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