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- 2016-03-01 发布于河南
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《2016届高三语文评价作品的思想内容》.ppt
导入: 正确鉴赏评价文章的思想内容是一种较高层次的能力,它不仅是识记、理解、分析、应用等能力的延伸和发展,又是上述诸种能力的综合。 鉴赏能力要求阅读者准确发现文学作品在思想内容和表现形式两方面的美,并能用语言恰当地表述这种美。 《考试说明》要求“对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。要求对作品表现的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价。” “评价”和“鉴赏”一样,本身是一件相当复杂的事,这里只能从高考对一个高中毕业生的要求的角度来谈论这个问题。 一、什么是文章的思想内容 文章的思想内容,归纳起来说,主要是指两点:一是文章所运用的全部材料,二是作者运用这些材料所表达的观点、见解、主张、感受和思想倾向。 材料是文章思想内容的主体。没有材料,就没文章可言。 一般说来,在议论性文章中,作者所用的全部论据,包括事实论据、事理论据以及证引的各种文献资料,都是材料。 在说明性文章中,作者所介绍的事物和引用来说明事理的文字,也是材料。 在叙述性文章中,作者所叙之事件、所写之景物等,也是材料。 作者凭借材料所表达的观点、见解、主张、态度等,是文章思想内容的核心、灵魂。材料与观点的和谐统一,构成了文章的思想内容。 二、什么是评价文章的思想内
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