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- 2016-03-01 发布于河南
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《2016届高三语文语基概论》.ppt
* 高考专题辅导 专题一:语基概论讲稿 第一模块:语文知识 (一)全国卷 2009年全国卷的考试大纲明确要求:能识记基本的语言知识,掌握常见的语言表达技能。包括识记和表达应用两个能力层面。 1.识记 A (1)识记现代汉语普通话的字音(2)识记现代汉字的字形 2.表达应用 D (1) 正确使用标点符号(2)正确使用词语(包括熟语)(3) 辨析并修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑 考纲解读 和2008年相比,此部分的变化是“识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形”。考纲中删掉了“常用字”的限制条件,这意味着这两个考点的考试范围会略有扩大,考试难度会略有增加。但并不意味着会考偏、难、繁、怪之字词,我们仍然需要扎扎实实掌握常用字的字音、字形,注意适当关注、积累一些新词汇,比如竞聘、能耗、融资、公信力、钉子户、产业链、带薪休假等。 考纲变化解读 (二)课标卷 2009年课标卷的考试大纲明确要求: 正确、熟练、有效地运用语言文字。 1.识记 A (1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正确书写现代常用规范汉字 2.表达应用 E (1)正确使用标点符号 (2)正确使用词语(包括熟语) (3)辨析并修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。 需要注意的是,
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