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- 2016-03-01 发布于湖北
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2014语文S版语文六上《太阳与士兵》ppt课件3.ppt
* * 1.分角色朗读太阳与士兵的对话,体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。 2.能把握课文的主要内容,并归纳出作者从 哪几个方面写的,提高概括能力。 3.帮助学生认识五个生字。 4.对有条件的学生可以指导他们读后练习, 用书信的形式写出读后感。 初读对话: 以个体自读为主,把字音读正确,把句子读通 顺,想想一共有多少次对话。 再读对话,一边读,一边想: 每次对话主要说了什么内容,你从中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的形象? 1、读第一次对话,要想象士兵们清晨高唱上岗, 在太阳照耀下升旗的情景。 2、读第二次对话,要想象士兵们用自己的双手 在荒凉的小哨所上建起升旗场的情景。 3、读第三次对话,要想象士兵们年复一年在冰 天雪地迎风站哨的情景。 注意下面句子中划线的词,想想这样写所包含的意思和情感,再有感情地读一读这几句话。 北国的松,江南的竹,中原的月季,陕北的向日葵…… 每一粒种子都带着战士的馨香在这里落户。 我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民, 献给您——伟大的祖国! 问题1 “……” 说明边防战士们来自祖国各地. “带着战士的馨香” 说明了战士们是带 着对祖国无限忠诚的情感建升旗场的. 问题2 感受到了边防军对祖国的无限赤诚之心。 给“东方第一哨”的解放军叔叔写一封信,倾吐你心中想说的
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