2015-2016学年高中物理 第1章 第6节 自感课件 教科版选修3-2要点.pptVIP

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  • 2016-03-01 发布于湖北
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2015-2016学年高中物理 第1章 第6节 自感课件 教科版选修3-2要点.ppt

第一章 电磁感应 目标定位 1.能够通过电磁感应的有关规律分析通电自感和断电自感现象. 2.了解自感电动势的表达式EL=L ,知道自感系数的决定因素. 3.了解日光灯结构及工作原理. 学案8 自感 知识探究 自我检测 1.通电自感:如图1所示,开关S闭合的时候两个灯泡的发光情况有什么不同? 一、自感现象 知识探究 问题设计 图1 答案 灯泡D2立即正常发光,灯泡D1逐渐亮起来. 2.断电自感:如图2所示,先闭合开关使灯泡发光,然后断开开关. 图2 (1)开关断开前后,流过灯泡的电流方向有何关系? 答案 S闭合时,灯泡D中电流方向向左,S断开瞬间,灯泡D中电流方向向右,所以开关S断开前后,流过灯泡的电流方向相反. (2)在开关断开后,有时灯泡闪亮一下再熄灭,有时灯泡只会缓慢变暗直至熄灭,请分析上述两种现象的原因是什么? 答案 在开关断开后灯泡又闪亮一下的原因是灯泡断电后自感线圈中产生的感应电流比电源对灯泡供电的电流大.要想使灯泡闪亮一下再熄灭,就必须使自感线圈的电阻小于与之并联的灯泡的电阻.而当自感线圈的电阻大于灯泡的电阻时,灯泡只会延迟一段时间再熄灭. 1.定义:由于导体线圈本身的电流发生变化而引起的电磁感应现象,叫做自感.在自感现象中产生的电动势叫做自感电动势. 2.对通电自感和断电自感现象的分析 自感电动势总是 线圈中电流的变化,但不能 线圈中电流的变化. (1

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