陈亮老师如何撰写思政专业教育硕士学位论文开题报告课件资料.ppt

如何撰写思政教育硕士专业学位论文开题报告 陈亮 2014.7 一、开题报告中存在的三种不良心理 二、开题报告的内容设计与撰写技巧 （一）研究问题 当代大学生公正观教育研究 高中思想政治新课改实施现状及对策研究 论新课改背景下中学思想政治课教师素质的要求与优化策略 少数民族地区中学政治教师专业发展研究 加强中学德育工作的探索 高中思想政治课堂提问的现状调查与对策研究 高中思想政治“三步导学”课堂教学模式调查研究 山区学校中学思想政治学科课程资源开发及应用研究 农村中学思想政治课问题教学法实践策略研究 新课程初中思想品德和谐高效课堂教学策略的研究 中学数学高效课堂教学模式对比实验与探索 城市化进程学校初中学生语文口语表达能力培养的策略研究 城乡学生融合背景下小学生本高效课堂教学实践研究 农村小学数学“综合与实践”资源的开发与利用研究 “三导一练　分层达标”课堂教学模式改革研究 小学“统一施教分类辅导”教学模式实践研究 农村初中数学分层教学高效课堂研究 小学数学建模教学的行动研究 初中数学课堂提问的有效性研究 数字校园环境下农村初中思想品德课堂教学模式研究 （二）选题依据/缘由 （三）文献综述 综述作用：出发点（立论依据）、立足点（研究基础） 文献搜集：瞄准主流、关注现状 文献梳理：围绕主词、分类梳理、先观点后著者 文献述评：紧扣主题、先褒后贬 （四）研究内容与方法