“一师一优”课评价标准.ppt

* 宁夏回族自治区教育厅 “一师一优课 一课一名师” 评 课 标 准 现代教育技术 解 读 宁夏教育厅教研室 一 指导思想 二 体系架构 评课标准 三 内容解读 四 标准运用 一、指导思想 背景 教育“优课”指南 教育厅”优课“活动通知 教育厅”信息化教学应用“实践 兄弟省市经验 宁 夏 “一师一优 课，一课一 名师” 评课标准 “评课标准”制定的依据 一、指导思想 ?每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资 源至少上好一堂课； ?每堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的 名师。 ?关键词 ? 信息技术 ? 数字化教学资源 ?相关词 ? 信息化教学资源 ? 信息技术与课程整合 信息技术 数字化教学资源 ?信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加 工、表达的各种技术之和。 ? 教师掌握信息技术是具有信息时代教学能力的体现， 这种能力必须通过学习和实践获得。 ? 在教学中应用信息化资源必须掌握信息技术。 ?数字化教学资源是指数字化教学信息。常见的有： 数字文本、图形、图像、音频、视频；课件、教 学主页、资源库…… 信息化资源及应用 ?信息化教学资源包括信息化教学工具（设施）和 数字化教学资源（信息）。 ?信息化教学资源是教育信息化的产物，在学校以 物质形态存在。 ?信息